还有就是不要太关心孩子的学习，为什么现在很多学生动不动就想不开，就是因为压力太大了，很多家长不理解，小小的孩子有什么压力，又不用挣钱，每天坐在教室里，但是事实上孩子也很难，这两年校园暴力的发生率逐渐提高，孩子们又不跟家长说，再加上学习的压力，很多孩子就是容易想不开。那年7月，安徽多地发生严重洪涝灾害，18日，东小校园出现深度达1米多的积水，直接威胁校舍和财产安全。殷平长和校支委一班人第一时间赶到学校，涉水进入校园，经过近7个小时连续奋战，共搬运电脑、实验器材、广播、数据控制柜、供电设备等170多件套，避免了30多万元资产遭受损失。

所以，当你学习一门新科目的时候，尤其第一遍的时候，你一边学一边忘，这是非常正常的一件事。不止你这样，大家都这样。（这里不讨论那种超级学霸和积累超多理解能力超强记忆超强的情况。）

1、该学的时候，学出质量，学出效率，我把学习分成了两块：⑴饭后到校自由学习；⑵课堂学习。关于饭后学习，我们出台了“饭后学习有关规定”，我们重点强调学生到校入班后的“静”和“有目的有计划”；每日饭后30分钟两名学校领导对各班的饭后学习质量进行了量化管理，饭后学生自学学习逐步实现！

首先是学校的陈老师给我们讲述家校联系的重要性，我是只字不漏地非常认真地倾听了，得出的结论是八个字：受益匪浅，意犹未尽。他从学习、生活、培养良好的生活习惯以及构建一个和谐的家庭氛围的重要性四大方面对大多数家长们在孩子教育方面遇到的的误区、盲区一一进行引导和启发，教给了我们许多的道理和方，令人在困惑中有茅塞顿开的感觉。它可以在生活中一点一滴地指导我们怎样去与孩子沟通乃至达到教育孩子的目的，很多的方式方正是现在的家长们需要的而又认识很模煳的，它来得正是时候。

②习得一般是在使用该目的语环境中进行的，学习主要在课堂环境下进行可能有使用该目的语的社会环境(学习第二语言)，也可能没有(学习外语)。

对于大多数的普通人来说，可以通过笨办（死记硬背）来达到学习的目的，但效率低下。当然，也可以通过优秀的学习来进行学习，比如今天讲的“费曼学习”，可以将你的学习效率极大的提高。