同时有的家长表示:如果学校全面开展托管,自己更倾向于选择学校的托管服务,主要原因有:学校老师更了解自己的孩子,学校环境更安全等。马上放寒假了,对于家长的担忧,教育部门还是非常理解的,因为孩子的安全也是一方面原因,孩子放假家长没时间约束,那么中小学生年龄尚小,所以安全方面也是家长担心的。
在陪孩子学习的过程中,发现很多家长,希望孩子能坚持下来,做好一件事,可是,偏偏孩子就不爱学了!遇到这样的情况,一定多和孩子沟通,是老师的教学不适应,还是什么其他的原因,只有了解孩子内心的真实想,才能帮助孩子更好的学习。
家长和老师建立良好的合作关系,才是促进孩子更高效学习的根本途径。家长和老师能否有效的配合,直接决定着教育的效果。下面就来看看教师与家长的合作沟通技巧吧。
尤其对于学习来说,家长们关注的是孩子的成绩,一旦成绩下降,就会让孩子好好努力学习,但孩子们本身对学习就有一种抗拒心理,这下好了,他们反而更加贪玩厌学了。对于青春期的孩子来说,这种现象更加明显,做什么事情都喜欢和父母对着干,家长越是不让他们做什么,他们就偏偏向虎山行。
很多小县城和农村的教育观念落后,认为学不学习都无所谓,靠力气赚钱也一样有出息。本来学习就枯燥无味,很多学生听到家长这么说,更加不愿意学习了。还有一部分家长并不是他们不重视孩子的学习,但囿于自身学历水平低、要留下孩子外出打工等原因,这些学生缺乏家长的有效管教和辅导,本身自律性又差,学习成绩也不会好到哪里去。
我们必须承认,人和人之间,是有很大差别的!有些学生,天生就笨,学不了习,靠着九年义务教育,才上了初中。有的学生,虽然不太笨,但天生就不是学习的料。有一些,则是因为有熊家长的原因造成的,光靠改变孩子这一边,是解决不了的。但我们也没改变家长,因为家长也一样,家长和家长也是有巨大差别的,这个无改变。