10日晚上10点，里水镇金溪小学组织召开学科备课组长线上教学工作会议，明确线上授课要求，组织学生做好听课学习，布置线上教学具体安排。各备课组长进行备课组教学进度分工，初步进行为期一周的授课教学准备安排。付银磊来自河南省的一个落后地区的农村“落后”家庭，家中共有四口人。身处贫困农村家庭，父母亲文化程度不高，经济收入来源主要以务农为主。他小时候就随着父母亲在农田中穿梭。从那时起，他便在心里暗暗下定决心，一定要努力担起家庭的重任，一定要让父母过上好的日子。此后，在校期间他努力学习，独立照顾好自己，并在家里做能所能及的事情，不让父母担心。不负众望，他考上了大学，当他将录取通知书交到父亲黝黑又生满老茧的手掌时，父亲看了一遍又一遍，如视珍宝。当学费成了求学的一座高墙时，国家助学贷款又给了他前进的力量，也让他深知求学之路的来之不易，要更加的自立、自强。“天行健，君子以自强不息”，这句话一直铭记在心中。

这个案例说明了什么?说明了不管中国孩子还是孩子，幼年和少年时期的脾气秉性都有相似之处。可为什么我们孩子有这样或那样的难以改正的毛病?因为我们的教育理念尤其是家庭教育出了问题。以上两个家庭教育片段相信我们每个人都有切身体会，仁者见仁，智者见智。但有一点共识我们一定要达成，那就是：孩子的成长不仅依赖学校的日常教育，也需要家长正确、正面和阳光的教育。陪伴孩子健康成长，是学校和家庭的共同目标。为了实现这个目标，我们只有携起手来一起努力。如果想让自己的孩子成为一个优秀的孩子，首先你们也要努力做优秀的家长。在这里，我给家长们一些中肯的建议：

1.第四，架好家校沟通的桥梁，通过电话、微信等多与老师沟通。有的家长怕老师忙，不好意思找老师。但是老师要面对几十个学生，你不联系老师，老师哪有那么多的时间和精力来联络你呢？等老师“请”你到学校时，家长、孩子、老师都太被动了。同时，家长在生活中应多注意观察孩子的动向，如发现孩子精神状态不好、吃饭睡觉不香、花钱过多等异常表现，要及时与老师联系，了解孩子的情况，以便有针对性地进行教育。

2.最后，积极配合老师的要求。老师是孩子所需知识的传授者，成长道路的指引人。做为家长，一定要积极配合老师，配合学校做好工作。老师都希望每一个学生都能成为优秀的好学生。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校老师积极配合，多与老师交流，沟通孩子在学校的情况，才能与学校齐心协力，形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。

3.选择什么国家主要受孩子的学校、同学、海外亲戚等因素影响。通常来讲，有些家长送自己的孩子上国际学校就选择中美班，中加班，中班，中澳班等就基本上决定了孩子选择的国家。

4.教师职业确实非常辛苦，之前在推行这项策的时候，就有老师提出，在学校为学生提供课后服务，那么老师的孩子怎么办？

5.针对有一定教育知识和方且有时间有精力的家长，学校开放康复器材与家长共享，感统训练室、多感官室等各个功能教室节假日不关门，让家长可以利用学校康复器材对孩子进行更专业的康复训练。

那么，什么正确的教育方是什么？对于父母来说，和孩子说话的时候不要太复杂，否则埋在心里的反抗的种子很容易发芽。及时和老师沟通，了解孩子在学校的情况也是很重要的，帮助孩子跟老师交流也是一个很好的方式。脾气暴躁，大多数初中生还是听老师的。这就要求教师要以教育为根本，平等对待每一个学生，注重思想教育和能力培养，因材施教，学会体谅孩子，努力与心灵沟通，“两管齐下”。“和父母在一起，先对孩子敞开心扉。为了让孩子相信自己，教育孩子并不难。

孩子沉湎于网络、学成绩屡亮红灯的现实我已经无接受，接下来的事情更让我备受打击。儿子因数次参与校内、校外打群架，两次被学校提出劝退。还有一次后果比较严重，儿子为了哥们义气，被同学叫到校外打架。由于致外校同学受伤，为首的两位同学被学校开除。学校曾考虑开除我儿子，我好话说尽，还给学校写了保证书并承诺配合学校搞好孩子的教育，教处才同意让儿子留校察看。

教育减负的话题喊了多年但负担似乎并没有减轻，一个原因便是随着人们受教育水平普遍提高，对自己下一代的素质教育要求也会更高，而这必然要各方付出更多时间精力，除了负责在学校教授孩子知识的老师外，家长也纷纷参与到其中，当家长自己精力不足，自然需要寄希望于校外培训。