着名教育专家关鸿羽教授说：“在家庭与学校的配合方面，家长应该主动一些，应该多向学校靠拢，多向老师请教。”学校教育和家庭教育紧密相连，只有家校合作，才能共同撑起孩子的未来！家庭教育和学校教育都应以孩子为教育主体，相互配合，形成教育合力。家校共建，总的目的是为了孩子的健康成长，让孩子充分享受来自老师和家长的关怀，享受教育给孩子带来的欢乐。充分认识家校共建共育的重要性，提高教师和家长的合作共建教育意识，才能使教育的途径得以畅通，教育才能有成效。空港小学全体干部教师积极参会。

知远教培中心隶属于爱私塾，青岛爱私塾教育与少年研究中心、青少年发展研究协会合作，负责中国家庭教育指导师培训项目，旨在培养一支高素质、专兼职相结合的家庭教育指导专业队伍，促进家庭教育的专业化发展；普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方，科学有效地进行家庭教育，促进青少年的健康成长及和谐家庭建设。

在家庭教育中，我一直主张身教大于言传。父母的口头教育不一定能起多大作用，而父母的良好品性、做好事、积上德才是教育出好孩子的关键。

为此，高琛建议，府应承担重要责任，将家庭教育指导服务相关经费列入财预算，将家庭教育指导服务纳入府购买服务目录，为家庭教育指导服务顺利开展提供经费保障。

第四家庭教育相较于学校教育更具针对性。说到家庭教育，我们许多人觉得它不是很重要，甚至认为是可有可无的。或者觉得家庭教育只在孩子小的时候才存在，等孩子到了上学的时候它就显得不重要了，学校教育会替代家庭教育。其实，孩子的教育学校永远替代不了家庭教育。

不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导，这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯，有较强的自觉性。