经常睡醒伸懒腰的孩子以后也会是大长腿，一般都会比同龄人长得还要快一些。家长应该让孩子有充足睡眠，禁止让孩子熬夜，养成熬夜的坏习惯。晚上8:00、9:00就提前哄着孩子入睡，养成良好的习惯。以前的老人都会说，孩子都是在晚上长个，一定要让孩子有充足的睡眠。在现代家庭，几乎都避免不了宝宝接触电子产品，手机、平板、学习机、电视机等，无处不在。还有后期学习用眼量会加大频率，那么，如何保护宝宝眼里的小星星呢？今天萌萌就给各位家长支支招，如何让孩子养成良好的护眼习惯，守护健康视力，快来学习一下吧！

德育组学员李春燕通过“家长学校”认识到“好示范”的重要性，全家人坚持早起的习惯养成了孩子自律性强的优点。在沟通方面，她表示自己是原则性强的人，经过了“好沟通”的课程学习，更加注重与孩子沟通的细腻度，但仍对孩子与他奶奶之间的沟通冲突问题存在困惑。吴校长认为，家长的沟通问题出现在自身情绪上，没有妥善处理情绪问题，容易导致亲子沟通不畅。情绪问题存在着重大隐患，即可能引发冲动性突发事件，要学会通过自我暗示等方式自我调节。孩子顶嘴时可以通过转移场景、约定奖励的形式，尝试更多的方论指导。

1.6.教育孩子养成良好的卫生习惯，不将手指和玩具放入口中，饭前便后外出回家后按“七步洗手”正确洗手，预防病从口入。

2.●提高合作能力和集体荣誉感：舞蹈有独舞、双人舞、集体舞，由此训练孩子的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养团队协作的观念。

3.幼儿成长关键期最重要的是帮助孩子养成一些与独立自主生活能力、社交能力、自我管理能力相关的一些好习惯。比如：

4.以爱护公用设施为荣，以破坏公用设施为耻，自觉养成爱护公用设施的习惯。自觉爱护公共场所的座椅、站、雕塑、凉亭等各类公共设施。自觉爱护道路旁边的栅栏、灯杆、窨井盖、线箱等公共设施。自居爱护公园、广场及道路上的路灯、健身器材、标识标等各类公共设施。对损害公用设施的行为进行劝阻并坚决制止，以实际行动争做文明的传播者和倡导者。

5.我国伟大的教育家叶圣陶先生则说：“教育是什么？往简单方面说，只是一句话，就是要养成良好习惯。”着名哲学家罗索曾经说过：“人生幸福在于良好习惯的养成。”教育的核心是培养人的健康人格，而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。小学阶段是学习习惯养成的关键时期,特别在小学中低年级,学生年龄小、自控能力差,但模仿能力强,可塑性强,所以加强对小学生习惯的养成教育就成为每一个小学教育工作者义不容辞的责任。

我们通过调查访谈发现，老师、家长往往在幼小衔接阶段更关注孩子生活习惯、学习品质、学业成绩等方面的准备及适应，而对孩子失去熟悉的小伙伴会不会焦虑，入小学后的同伴交往群体及关系类型较之幼儿园时期有否变化，小学的一日作息及活动安排有否满足孩子同伴交往的内心需求，是否需要在适当的时机（如课间、放学后）让分散的小伙伴见个面等等，都缺乏必要的关注和支持。

日常生活中，应积极督促孩子进行户外活动和体育锻炼，每天应保证2小时以上的户外活动时间，并通过让孩子养成良好的用眼习惯、减少近距离阅读等方式，做好近视防控工作。

两代妈妈看似煳涂实则精明，母女俩有着惊人一致的共识，在孩子的学习成绩方面，她们都不太注重学校的考试分数，着重培养的是孩子们的品德、良好的生活习惯和稳定的情绪。