随着家庭教育促进法案的拍板，很多学校和社区需要投入大量家庭教育指导师，通过各种活动普及家庭教育知识。家庭教育指导师的需求量和巨大的人才缺口可以看出家庭教育指导师发展前景。马玉娟老师讲述她的家庭教育寻梦之旅，她的坚持、认真以及对教育的热爱与执着追求深深感动着我，马老师提到成长重在养成，要靠学习来滋养，我们要向书本学、向同行学、向专家学，她展示的《死于25岁，葬于75岁》的短视频深深触动了我，作为一名农村幼儿教师，不能安于现状，停止不前，而是要立刻开始，不断学习、不断探索，对孩子负责，对家长负责，同时影响家长，让他们也能接受好的家庭教育知识，更好的养育孩子。

据说，父母辅导孩子的最终目的是让他们能够独立学习。因此，家长不仅要关注孩子的学习，还要引导他们逐步养成良好的学习习惯。只有这样，他们才能对孩子的学习成绩产生积极影响。

1.近年来，青少年近视率逐年上升，从家庭教育的角度面言，为有效预防近视或防治度数加深，培养孩子从小养成良好的生活习惯是非常重要的。可以参考以下方，亲测有效：

2.2．请您指导孩子通过各种渠道了解国内外大事，学习看报纸，收看新闻节目或收听广播,养成每天收听收看时事新闻的好习惯。

3.家长会上，我向家长通报了学生买垃圾食品的情况，告诉家长不要随便给孩子零花钱，当孩子要钱时，一定要问一问孩子做什么用。家长听后觉得有道理，确实不能让孩子养成吃零食的习惯，应从小培养孩子正确消费观。做通家长的思想工作，对教育学生学会正当消费有很大帮助。

4.良好的朗读习惯，是一个长期建立在正确学习态度上的习惯培养。并不是家长一时兴起，觉得要辅导孩子朗读课文了，听说读课文对语文学习成绩有帮助。家长坚持一个星期，遇到别的事情后就暂停了。家长没有恒心，没有正确对待小学语文学习过程的教育观点，是很难培养孩子在朗读上有什么提高的。良好的朗读习惯有哪些呢？并不是早上坚持7点起来读课文，而是坚持固定时间的晨读，坚持指读和有感情地朗读课文，坚持朗读课外阅读物，坚持亲子阅读和分享。肯定会有家长说，小岛老师，你这4个朗读的方向，我们家长很难做到的。所以，培养朗读好习惯并不是一件容易的事。动动嘴巴，读读课文，也只是表面形式，真正沉入到朗读中，该怎么做呢？

5.「3岁前」尽量不让孩子看手机平板，早教不可过早，很多家长很重视阅读习惯的培养，生怕孩子输在起跑线，建议早期阅读习惯的培养应以家长阅读的方式。「4岁后」再开始让孩子尝试去认读，而且要控制时间，一般一次不超过一刻钟。在孩子学习写字的时候家长一定要盯好孩子的姿势，握笔姿势要正确，读写姿势要端正，帮助孩子养成好习惯。

7个妙趣横生的故事，对照儿童生活与心理的常见问题，社会情感性学习与行为科学学习贯穿整套书，让孩子从小掌握7个习惯的思想精髓，获得持久的幸福感。随书额外附加专为孩子量身定制的功能齐全、价值满满的阅读手册，从实时监控阅读情况、积累词句、拓展文词汇知识到思维拓展，让孩子主动成为阅读者。

宝晟蓝庭五层臻品洋房云集城市菁，为孩子成长全面考量，努力营造良好的人文环境，与大师为邻，与菁同圈，让孩子与志趣相投、背景相似的小伙伴共同成长，打造优质的社交环境，孩子从小浸润熏陶，养成崇尚知识、热爱学习的良好素养。

东胜区将按照教育部发布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》要求，发挥学校与家庭、社会协同作用，根据不同学段课程内容，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生在学习掌握基本生活技能技巧的同时，养成良好的劳动习惯和劳动品质，树立正确的劳动价值观和劳动责任感。