同时通用教育也开放了视频公开课，供小伙伴们学习使用，当然学习过程也要制定适当的计划，不要拖沓，尽量早些开始。看第一遍的时候可以不用精读，大概看一遍就行，目的就是了解整体的框架。程序性知识：程序性知识是人通过练习而巩固下来的一种动作或智力活动的方式。程序性知识一般具有下列特点：第一，程序性知识是由一系列动作组成的系统。第二，构成程序性知识的动作系统应该是一个有目的的合理系统。动作系统中的每一个步骤都是为了最终的目的服务的，并且步骤之间是协调的。第三，程序性知识是后天经过学习获得的，而非遗传的。程序性知识的表征方式主要是产生式和产生式系统。根据程序性知识的性质和特点，将其分成动作技能（动作性程序性知识）和心智技能（智慧性程序性知识）。

根据《家庭教育促进》第四条规定，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。国家工作人员应当带头树立良好家风，履行家庭教育责任。

1.父母既是孩子日常生活的衣食保障，更是孩子的人生导师，家庭教育至关重要。因此，家庭教育指导师需要经过科学系统的培训才能开展工作。作为广受好评的家庭教育的研究机构，集爱教育为了帮助更多父母解决家庭教育过程中面临的问题，助力中国家庭教育的良好发展，以着名教育专家曹萍老师30年积淀的2万多个案例实践经验为支撑，雄厚的师资力量为背景，并以“听得懂、学得会、用得上”的科学教育理念为前提，至今已成功为社会输送11万+的优秀家庭教育者指导师，为300多万家庭提供了科学的家庭教育指导，平均每10个家庭教育指导师，就有7个来自集爱。在集爱完成辅导培训的优秀家庭教育指导师已成为市场争抢的稀缺人才。

2.人民日报昨天发文：家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭教育促进草案19日提请全国人大会会议审议：拟明确监护人在家庭教育中职责，“双减”拟明确入，拟规定家庭教育缺位监护人将受训诫并可责令其接受家庭教育指导。

3.通过家庭教育指导师的不断普及，将会全面实现家庭教育、学校教育、社会教育三元教育体系良性互动，组成科学的人生教育系统，帮助更多的中国家庭收获幸福。

4.进行专业的家庭教育指导师培训，对开展家庭教育指导，避免家庭教育指导走偏，有现实意义。这要求家庭教育指导师培训，设计科学的课程体系，保障培训质量，而不能是“混证书”，更不能在家庭教育指导师培训中，传播错误的迎合家长功利诉求的理念。此前媒体

5.北京师范大学亚太国际教育培训中心进行了系统的科研调查及实践研究，针对当代孩子的成长环境、发育特点以及家校关系对孩子学习成长的影响，研发了一套完整的家庭教育指导师培训课程体系，努力打造具有北师大特色的家庭教育指导师认证课程。

那么，家庭教育指导师都学些什么呢？其实家庭教育指导师学习的东西挺多的，我们大多数人不了解的话，以为只是教育孩子的知识。了解之后就知道家庭教育指导师能解决的问题范围非常广，如师生关系、亲子关系、两性问题、青春期问题、夫妻关系、家庭关系（如婆媳关系等）、儿童健康等等等等。

第二，掌握了家庭教育知识和方，提高了教育能力。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。

储朝晖也认为，家庭教育指导确实需要专业的人才，相关的考核标准正在研拟当中。“家庭教育培训主要属于一种公共产品，可以利用部分社会资源，但不应是商业机制，否则可能会给家长带来新的焦虑。”（完）