不少家有拒学孩子的父母会因为孩子上学前的抗拒、拉扯、情绪爆发等行为，导致经常上班迟到、需要请假，或是为孩子的前途感到忧心而有焦虑、抑郁的情况。也要正视孩子，不是每个孩子都是“上学的料”，家长如果前10年没有用心培养，后面却处处把自己的孩子和别人家的孩子比较，那对于孩子是不公平的，你可知道人家孩子优秀的背后，家长付出了多少？

同样是在感冒的问题上，这所学校说：“面试当天，如果孩子感冒的话，请立刻通知我们，学校会另行安排面试日期，校方想看到孩子的最佳状态，所以请一定不要勉强自己的孩子。”

因为一所好学校的校长不仅仅要做一个学术带头人，把控学校的教学方向，并承担着选择老师的重要工作。他制定了学校的办学宗旨，是一个学校最核心的人，能够决定你孩子的学习体验，也应该成为我们选择这所学校的重要原因。

尽量稳住家长。必要时请家长把孩子带到学校来看看，招生人员可以跟孩子多接触，向孩子介绍学校的优越教学条件，学校办学目的、课程设置、培养目标、师资力量、吸引学生、打消孩子的顾虑。可以提供一些对学校有好感的学生例子和家长电话。家长更有说服力。在招生点上还可以通过帮助学生免费补课、核查寒假作业等形式，让家长看到教师的敬业精神。同时，这些学生也能够帮助宣传、证明，增强说服力度。招生时与学生面对面的交流这个环节必不可少，让学生对学校产生一种亲近感，也可以表明学校的慎重。

跟家长说在家管孩子的建议，家长堵我一句“老师你学校多管管他就好，我管不住他”“他学校学的够累了，回家还管什么，让他放松”。结果孩子犯事了、成绩下降了，一个个来质问我“我孩子成绩怎么这样了？”“你们学校都管不好，家长能怎么办？”

教育孩子不是学校单方面的工作，而是父母与国家共同的权限和责任，需要协同学校、家庭和社会的教育合力——这已是一种不容动摇的社会共识。