市政协委员马志梅认为，提高家庭教育知识普及是使“考证热”降温的重要方法。她建议政府部门邀请教育专家开设家庭教育公益课堂，通过媒体专栏、微信公众号、社区公益讲堂等形式，培训并引导更多的父母成为合格乃至优秀的家长。同时，希望更多的学校老师和专业人士承担起家庭教育指导师的角色，依托家长学校，向广大家长普及家庭教育的正确方法。Annie：国际儿童教育协会家庭教育特邀讲师，北师大教育管理学博士，国家职业园长，3000+场大型父母课堂主讲嘉宾，不忘初心，砥砺前行，传播大爱，致力于将最好的早期教育理念带进千家万户，擅长用最浅显又生动有趣的语言，展现0-6岁孩子的惊人可塑性，倡导家庭教育常态化、游戏化。

建议家长这时候给孩子看有IP动画有真人外国老师有语言场景的视频更容易激发孩子的学习兴趣更容易让孩子跟着练习，爱上文，并且可以发出纯正口音的语。圆圆比其他同学认识更多单词就是经常经常跟着瓜瓜龙的场景读。

1.学科交叉一般是孩子在高等教育阶段才会接触到，但本书通过通俗易懂、图文结合的方式对知识点进行多维呈现，对孩子们的科学知识启蒙、学习兴趣培养都有巨大的积极影响！

2.为了让孩子爱上阅读，她付出了很多努力，不仅是花时间陪孩子读，更是学习各种童书相关知识，在选书上，可以称得上半个专业人士了。

3.学生返校前，梳理居家学习的“难题”或“易错题”并推荐给学习小组，学习小组集中讨论后精选题源推荐给科任教师，科任教师与命题教师根据学科“必备知识、关键能力”从题源中选题，坚持“以生为本”的原则组卷，适当进行“变式”或“再创作”。整个过程是从学生中来再到学生去，可以较好地实现“以考促学”和“学业诊断”目的。

4.最后，我觉得孩子的学习是长期的反复的行为，我能想到和做到的就是及时向老师了解孩子的课堂情况，针对孩子的个性特点，采取合适的方，帮助孩子形成良好的学习习惯，培养学习兴趣，让孩子在语学习路上走得既快乐又踏实。不足之处还请大家指正，也真诚地希望能和家长们成为朋友，一起分享孩子教育的苦与乐。

5.学史明理、学史崇德、学史增信、学史力行。习总书记说“党史学习教育要坚持读原着、学原文、悟原理”，学史悟思想强根铸魂，奋进新时代追赶超越，这是一名思课党员教师的学习遵循。《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，读原着、学原文，看书、听书、看视频、听讲座。抄写治学习笔记、组织召开“三会一课”、参与党史理论测试、德育实践基地参观……统筹规划、细致安排，多种方式学习的目的在于悟原理，将理论和实践相结合，充分运用到思课堂中。

家长为了孩子的学习成绩可谓操碎了心，为了让自己的孩子不输在起跑线上，无论是启蒙教育还是高中的教育，都会不惜一切代价为孩子选择最好的。

有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低，没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情，家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时，经常对他们说：""世界上有些事情可以让人代替你做，此时你要做个智者，善假于物，即善于利用外界因素为自己服务，而有些事情是不可让人替代的，正常人的吃、喝、拉、撒、睡是别人不可替代的，真正的学习其实也是如此!""因此作为家长，你对孩子数学学习应该担负监督、督促的责任，督促他及时按质按量完成作业，纠正学习中的错误，并不断进行复习和巩固!这样，你对孩子经常传达一种信息：我很在意你的数学学习，数学很重要!

做题只是学习方式之一，目的还是让孩子学会解题方，所以优学派还带来了解题模型功能，让孩子快速掌握解题方。没有正确的方，做100道题也没用；方对了，做1道题顶100道题。优学派帮孩子告别盲目刷题，让孩子少做题多得分！