放暑假了，孩子开始了没有约束的假期生活，也许短短两个月的时间，孩子就会染上各种不良的习惯，等到要上幼儿园的时候，就会产生各种各样的不适应。面对学习这道“难关”，刘文静丝毫不感畏惧，并且总结出了一套自己的学习方法。课上，她认真听讲，寻找自己的记忆规律；课下，她及时复习，并且习惯手写笔记。她说，考试复习的时候，使用自己写的复习笔记，会更加自得。

我经常感受到这种焦虑的气氛，我也同意需要做好计划，帮助孩子幼小衔接。但是我清楚，焦虑应该在妈妈这里止住，不传递给孩子的生活。

1.通常家长没站在孩子的角度去思考和理解；也无面对自己的家庭教育出了问题；同时也有各种担心，例如害怕孩子受到外界异样的目光，害怕学校不让孩子上学……

2.徐海春主任认为，总之，让孩子对学习失去兴趣，产生厌学情绪的原因有很多，但是根本的原因还是因为孩子对于中考对自己的前途规划没有概念，所以他们对学习没有责任心，没有主动性。因此家长要在孩子进入初中的第一天开始端正孩子学习的态度，让孩子能够早日进入学习状态，积极主动学习，基础扎实，成绩越来越好，才能让孩子在学习中获得成就感。

3.一些家长对孩子的话总是不以为然，认为孩子遇到的事都不值一提，这种做会导致孩子不愿向家长诉说烦恼，认为”说了也没用“，不会得到重视，甚至招来家长的笑话：”这点小事有什么，没关系的。“

4.入园焦虑，一般会持续4周左右，但不同的孩子情况也不相同，有的孩子可能在更短时间就能适应，有的则需要更长时间。父母提前做好预防，孩子入园焦虑期就会相应缩短。

5.家长在假期的最后几天，提前执行孩子在学校期间的作息时间。早睡早起，按时午睡，缩短孩子娱乐时间，让心沉静下来，减少浮躁情绪，让孩子逐渐进入上学状态。

最后，家长的打扰。孩子上学后，一天大部分时间都是在学校里度过的，只有晚上时间在家。一些家长自能在这个时间有机会和孩子相处。

如果孩子在幼托的阶段，应该可以通过陪伴带着孩子一起看书，或者读书给孩子听，一起做运动。自己专业上的事可能在孩子上学时间或者睡觉时间进行了。

首先，父母应该找到孩子出现厌学情绪的原因。现在的中小学生有很大压力，有些老师违反双减策的规定，给学生布置大量作业，导致学生产生很大的学习压力，这就会导致学生产生厌学情绪。