教学其实是一种专业性很强的劳动，怎么把自己掌握的知识传授给孩子，其间大有学问，家长不一定都精通。即使家长是这方面的行家里手，也不应该在孩子面前对老师的工作指手画脚，那样会造成孩子在学习上左右为难，不知道究竟该听老师的还是该听家长的。所以说，对学校教育，家长该“无为”时还是“无为”的好。张恒山认为，细致地说，入户家访有三大作用。第一，通过走访家庭，老师可以更加直观、全面地感知孩子的成长环境，从而更加完整地了解学生；第二，与家庭保持沟通，可以让家长更加了解孩子在学校的表现，“双轮驱动”实现家校共育效果最大化；第三，通过入户家访，孩子可以感受到自己是被关注的、被爱的，有利于培养自我认同感、自信心，以及和老师、学校的亲近感。

最近，针对高中老师普遍的“赶进度”现象，教育部发布了通知：学校和老师应该严格按照标准教学进度进行学习开展和结课，严禁在高三上学期结束前结课，对时间进行了硬性限制。

而在校园外，居家的老师也是各司其职、各尽其责，积极按照实际要求，调整学期课程计划，因地制宜，因时制宜，合理安排教育教学进度。并根据各自学科特点，充分利用线上直播、录播方式，强化学习设计，创新教学方式，加强对学生的学习指导，激发学生学习动能。“无论是课堂教学还是线上教学，我们都会尽量保障与学生有个良好的互动和交流，尤其在直播课上，都会给学生更多时间展示学生的口语表达，提高他们的语言综合能力。同时，我们也会根据学生的反馈，及时调整教学进度，提高教学质量。”厚街镇中心小学语科组长叶秀兴表示，在师生的配合下，线上教学活动都在高效有序开展着。

居家隔离，对于一位刚入职的培训学员来说，真的是一个很不好的消息，担心学习进度跟不上。第二天就收到晓瑜老师的好消息，可以通过腾讯会议上网课。经过这几天的学习，让我有着不同的体验。遇到不懂的问题及时问班长，或者问一问一起上网课的同学，确保自己的学习进度能够跟上，并且做好笔记。结束网课学习后，再次回到公司，那种学习氛围跟在家是没对比的，今后我会好好珍惜在公司学习的机会，努力学好理论知识和平台的运用，让自己能更快的上岗给公司创造价值。

为了不耽误学生的上课进度，情况较为严重的地区纷纷开展线上授课，这是特殊时期最好的解决方案。可对于学生而言，线上学习效果并不好，有些学生没有老师的管教，上课频搞小动作，听课质量差，而且一天到晚盯着手机屏幕，对学生的视力也有损伤。

结论：网友们虽然为这个小学生感到惋惜，认为他终于从校园里出来了，回家还要面对老师。不过说实话，能有这么一个尽职尽责的嫂子，而且还时刻关注着你的学习进度，这对她来说，绝对是一个巨大的助力。