Alani每次抗拒上学，断断续续的学习，父亲都感到焦虑，都问我需要等多久？我请父亲爱孩子，若是能爱孩子了，孩子内在有了力量，上学不上学也不是问题了。孩子的成长，离不开父母的教导，家庭的熏陶。“双减政策”落地后，在减轻学生负担的同时，也减轻了家庭的经济负担，但是家长们似乎有些焦虑，正规补习班取消了，孩子的学习会不会越来越跟不上？家里没有资源，没能力请名师进行“一对一”辅导，以后孩子能上名校吗？在如此焦虑下，你若进一步思考，则会发现——我们正在回归真正的生活。

那么到时候他就，越是想摆脱你的控制，然后沉迷于游戏啊网络中去。你也要引导，带着他多做一些有意义的活动，比如室外运动啊，适当的到公园去玩一下。有好的地方可以去走走，看看那些。还要经常引导孩子看一些好的书籍。也要告诉孩子学习不是任务，是自己为自己的将来打下基础。也要让他知道你除了学习能改变你的未来，你没有别的选择。虽然文凭和学历不是唯一的生存条件，但是现实生活缺乏知识缺乏文凭的话，在现实生活中是很难找到好工作的。让他明白了学习的重要性，他也就会自律了。

1.感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借此机会呢，我就先把我个人的在数学方面的一些想来跟大家交流一下。

2.第一，诗歌学习、散文学习、语或者语的戏剧学习，如果不以针对中考、高考考试培训为目的，则是属于艺术类、素质教育类。

3.走出家乡，选择南京医科大学学习护理，是因为看到自己的亲人因地理、经济条件限制而忍受着疾病折磨，达娃玉珍深刻意识到建设家乡的重要性：“虽然个人的力量很单薄，但我有在南医四年学习的知识和技能，我有在三甲医院实习的经历和经验，我一定可以为家乡的医疗卫生事业做些什么。”

4.课堂上，林老师通过大量案例分析，引导大家勇于承担责任，激发责任意识，将个人责任作为解决问题的关键点。大家认真聆听，深入思考，与老师积极互动，在小组研讨、互动游戏、体验式训练等情境体验中，结合实际工作情境逐层深入地进行了学习，体验到了工作中应当承担的责任以及团队协作、跨部门沟通的重要性。

5.传统教育教学是以课堂为真实情境为背景，基于老师讲解理论知识为主，以老师讲解为中心的学习方式，旨在培养学生的对理论知识的理解能力，以学生学习理论知识为目的。

4月2日，为了促进空中课堂期间学生的健康成长，进一步加强家校联系，及时了解学生居家学习情况，提高线上教育的针对性，实效性，我校决定召开线上家长会。初二生物老师也参与会议，强调学考的重要性并对学生的学习提出要求。

首先，在校大学生的主要任务便是学习。因为知识就是力量。前任微软公司全球副总裁，现任google公司全球副总裁和中国区总裁的李开复博士在给中国学生的第4封信中也曾说过：大学应这样过说：“大学四年每个人都只有一次，大学四年应这样度过为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。在应当掌握七项学习,他首先把“学习自修之道和基础知识”放在了首要的地位，然后才是“实践贯通和兴趣培养”，由此可见学习科学理论知识的重要性。

所以，学习成绩只是what；学习方，分析优缺点，在有限的时间里强化优点补充短板是How；而为何学习，是想逃离家庭，想上更好的大学，想做成功人士，想了解世界的规则，想获取人生智慧，这才是Why，解决了孩子自己想学习的动力和目的源头，再配上方，那就是开了学习的马达。