在现代社会，很多家长把孩子的教育当做头等大事，可每当提到孩子的教育问题时，父母往往会陷入焦虑当中，为孩子的学习焦虑，为孩子的心理健康焦虑，为孩子的成长焦虑。正是这种焦虑,让很多孩子和家长都生活在水深火热之中。这看起来有些不合常理，明明现在可以更便捷地从各种渠道接触到先进的教育和教育方法，可为什么接触到信息越多，我们越焦虑呢？这是我之前看到的一句话，也希望能够减缓各位家长的焦虑，不是只有重点小学的孩子才有未来，家长也不要被焦虑蒙蔽了双眼。

学校在期初的教师大会上进行了一次家庭教育指导。德育主任蒋林芳老师以三点指引“指引家长采用正确的家庭教育方；指引家长明确家庭教育目标；指引家长形成良好的家庭教育理念”为主要内容让全体教师认识到家庭教育和家校合作的重要性，更为学校下一步开展好家庭家庭教育指导方面的工作指明了方向，提供了依据，找到了路径。

1.2004年出台的《家庭教育施行细则》中，子职教育被解释为“增进子女本分之教育活动”，也就是教育孩子去了解和学习做孩子应尽的职责。在老一代家庭中，父母对子女尽责可以说是有要求的，比如孝顺、养老等等，但在新一代少子家庭、独生子女家庭中，子女尽责的教育不断被淡化，一些家长只关注孩子的学习成绩，带着孩子奔波于各种校外辅导机构，提前学习各科知识，而忽略了孩子身心健康成长的心理规律和教育教学规律，孩子对自己应尽的职责也没有形成概念。甚至，一些家庭对子职教育一无所知。其实，教孩子怎么做孩子也是家庭教育中的一门学问。

2.苏霍姆林斯基说过：没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微和复杂的任务。家长对学校工作的支持、理解、配合，是学校教育教学工作强大的推进剂。家校携手，才能共同助力孩子健康成长。

3.我们这十几年服务许多父母做家庭教育的过程中，看见太多的父母一上来就是给孩子用教科书老师上课的模式，搞的自己紧张崩溃，孩子厌学。

4.好举措贵在落实。目前全国多地发出的《家庭教育令》，都对失职父母履行监护职责的具体要求进行细化，明确指出监护人履行监护职责和承担家庭教育主体责任时存在的问题、违反的律规定并依裁定监护人应该如何纠正。如昆明离异母亲徐某收到的《家庭教育令》，就要求徐某于2022年春季学期开学前，完成被监护人恢复入学等手续的办理，确保孩子顺利复学。不仅如此，五华区人民院对徐某发出《家庭教育令》后，还会联合妇联、关工委等相关部门，及时委托有资质的家庭教育指导师给予家庭教育指导，并及时跟踪后期的家庭教育效果，邀请专家一起对《家庭教育令》的实施进行具体评估，然后根据评估结果提出个性化的意见或调整指导方案。

5.同时，“双减”策，也对中小学教师在学习回归学校，教育回归家庭后，如何担当起家校合作、指导家长育人方面作出了要求，因此，中小学教师要改变过去家庭教育工作的理念，改变过去与家长的相处方式，依开展家庭教育指导工作，让学生在学校的学习不耽误，回家了的立德不影响，想方设传授科学的家庭教育理念、方、知识和技能，积极作为，以班级为单位开展家庭教育指导服务。

首先，多读书，给自己充电。他主要阅读家庭教育类，人文修养类，名人传记类书籍，用来开阔自己的眼界，提高自己的思想，放大自己的格局。

《意见》规定，当未成年人存在不良行为，或出现犯罪、遭受侵害等情形，且父母或者其他监护人存在监护缺失或者监护不当的，瑞安市检察院、市院、市公安局有权向未成年人父母或者其他监护人发出督促监护令或接受家庭教育指导令，责令其接受家庭教育指导。瑞安市妇联做好家庭教育指导工作，通过家庭教育进社区、进家庭等活动，深入开展治宣传和家庭教育宣传，提高父母及其他监护人的监护意识、监护能力和治观念，达到预防未成年人违犯罪和被犯罪侵害的目的。

家庭教育指导师证我认为要对家长做到正确指导，家庭教育不是简单的教育孩子，更是父母的自我教育。家长不学习，孩子就很难从家庭教育中汲取养分。父母好好学习，孩子天天向上。家庭教育重在养心，父母要看到孩子的优点，重视孩子们的感受和心理需求。”