根据自己的学习目的、目标和时间，制定出一套学习计划。学习目的是指为什么学西语，是为了出国旅游，留学，工作需要或纯粹由于爱好等。目标是指想学到什么程度.五年级学生大部分学生都比较勤学，上进心强，学习目的明确，有良好的学习习惯。但仍有少数学生学习、纪律都较松散，学习能力较弱。

在我们没有了解过影响近视进展的因素之前，以上这五大方面都在潜移默化的影响着孩子们的近视发展速度，在阅读完这篇文章后，不知道大家是否有一些想，或者说发现了一些可以优化的习惯要立刻行动起来？让我们一起来“守护”孩子的“视界”。

1.而只有当孩子不排斥、不反对的学习的时候我们才能谈及所谓的“习惯培养”等问题，否则孩子都不爱学，你搞那么多的理论训练、要求孩子能愿意配合去做吗？

2.希望家长可以提前让孩子了解到幼儿园时期与小学时期之间存在的差距，这样等孩子顺利升入小学后，可以很快地融入新的学习环境。其次家长应该注重培养孩子在学习方面的方和习惯，尤其是孩子的思维能力方面的能力，家长一定要格外重视，从小培养孩子遇到难题要动脑筋的好习惯，这样将来即便是遇到再难的题目他们也可以迎刃而解。时间观念也是比较重要的一个习惯，要让孩子养成早睡早起的好习惯，除此之外，每天孩子放学回家后再完成，老师当天布置的课后作业的同时还应该复习明天老师要讲的知识内容，这些好习惯都是需要家长从小开始培养的。

3.从不同家庭出来的孩子，带着不同家庭鲜明的烙印。有时虽然父母意识不到自己是在培养孩子的习惯，但却在用自己的行为影响孩子，潜移默化地培养着孩子的习惯。父母如何做好自己的角色，可以参照以下几点建议：

4.面对孩子的教育，是我们最关注的一件事情，“望子成龙，望女成凤”这种急切的心情影响这我们的心情和生活。孩子的学习习惯也倍受家长关注，孩子不主动学习或是不爱学习到底我们该怎么办呢？这也是一个值得我们思考的问题。

5.不管是周末和节假日，家长要注意，孩子每天的生活习惯和节奏不要打乱，规律的生活习惯应该一直保持着，一日三餐按时吃饭，每天规律午休，晚上按时睡觉。

研究表明，每一个小孩，都有偷拿钱的经历，要么是家里偷拿，要么是在外面偷拿，这是孩子成长必经的过程，避免不了。有两个原因，一是一年级下学期前的小孩（目测视频上的孩子只有5岁多的样子）分不清你的我的，还没有形成权属意识；二是出于小孩子的一种“唯我”的意识，一种单纯的“利己意识”。只有经过家长和老师的反复教育，才能慢慢分清哪是我的，哪是你的。所以家长不用太担心，只要孩子没有养成习惯就好。

当孩子上学以后，如果想要培养孩子的专注力，家长还需要从激发兴趣、树立信心、建立好习惯等多个方面入手，提高孩子的学习专注力。

孩子在睡眠时，能使大脑得到充分的休息，同时体内的生长激素大量分泌，以保证小孩子的生长发育，让孩子养成早睡早起的好习惯。