虽然孩子有了电话可以和家里随时取得联系，但有些孩子把手机不当作和家里沟通的工具，而是一个玩耍的工具，上课看抖音、听音乐、玩游戏，甚至上黄色网站浏览黄色视频，或者是课堂上用微信、QQ与好友聊天，严重影响了学习，扭曲了孩子的心灵，使学生畸形发展。手机已是影响学校教育教学质量的一大祸害。建议家长给孩子提供手机时，要弄清学生要手机的目的是为了与家里取得联系，还是为了娱乐，要分辨真实情况。为了孩子健康成长和发展，家长要慎重对待孩子在学校使用手机。最好不带，有事可以给老师打电话，杜绝无监管情况下孩子学坏，不然的话，后悔晚矣。3.只有正规的叛逆孩子改造学校才能提供性价比更高的服务。帮助孩子不再叛逆不是一个简单的过程，既不是强迫孩子做不愿意做的事，也不是给孩子进行洗脑式的教育。物超所值的正规的叛逆孩子改造学校都是通过一步步地沟通、影响来引导孩子戒掉网瘾，让孩子享受这个过程中的学习成长，让家长感觉到放心满意。

我发现很多家长似乎没有意识去研究孩子长出双排牙的原因。如果家长看见一个孩子长出“双排牙”，要么把问题归咎于，这是孩子天生的，要么就是孩子平时乱吃东西或者营养的问题。总之，对于孩子长出双排牙，家长也是模模煳煳的，不知道原因，也不打算找出具体原因。其实，孩子长出双排牙，原因无非以下几个：

1.但是，家长不理解孩子为什么会哭闹，看到孩子哭闹会特别心烦，认为孩子是耍赖、无理取闹。家长也不问原因，而只是按照自己的想告诉孩子幼儿园有多好，或者不允许孩子哭闹。孩子发现家长不理解自己，哭闹得更凶。

2.然而将孩子送到补习班中成绩无提升，完全是因为上述原因导致，只要家长及时地调整，想必孩子的成绩一定能有所改变，一定不会辜负家长的付出和期待。

3.很多父母在发现孩子厌学后，都会表现的不知所措。其实孩子厌学的本质是因为其自身对于学习的信念发生了崩塌。因此，家长想要转变孩子厌学的状态，首要的一点就是要帮助孩子重新树立对于学习的信念。同时家长们也要明白，孩子厌学，并不是因为讨厌学习这件事，而真正让他们感觉痛苦的，是跟学习相关的一切糟糕情绪和回忆。因此对于父母来说，帮助孩子消除这种消极的信念，才是你当下最应该做的。

4.网友“雨多”：这位家长望子成龙的心情可以理解，但认为自己花了21万孩子就该考100多分这样的逻辑也太奇葩了吧！照这样的逻辑，如果花100万补习，孩子岂不是该直接上清华、北大了？而且，孩子成绩不好，家长也应该从自己身上找找原因。毕竟，如此急功近利的家长，又如何能培养出踏实、好学的孩子呢？

5.精准指的就是精准指导。老师会积极和家长交流沟通，了解家庭情况和孩子的成长情况，分析出孩子出现问题的原因，再教给家长相对应的方，家长实践使用方后，再收集家长的反馈，为下一阶段的指导提供方向。

另外有的家长看了孩子的朋友圈之后，总是担心或者干涉孩子的生活，这也是导致家长被孩子屏蔽的重要的原因，孩子不想被监视，从这点看说明家长对孩子还不够放手，在教育孩子、陪伴孩子成长方面，并没有跟上孩子成长的节奏，还是用孩子在幼儿园的习惯去对待。

课外补习班多是多年的老问题。教育部虽然发了很多减负文件，但收效甚微。为何社会上办补习班愈演愈烈？根本原因是高等教育的优质资源满足不了人们希望子女接受高等教育的强烈愿望。有3亿多人口，有3600多所大学；我国有14亿人口，2600多所大学。“千军万马过独木桥”就决定了学生、老师、家长不得不以分数为重。但如果孩子的学习负担过重，力不能及，学习过程带来的只是痛苦和压力，就会渐渐产生厌学情绪。

还有许多家长忙于工作，认为给孩子提供优越的物质条件就足够了。可是当他们借此理由忙于工作的时候，却忽略了对孩子心理上的滋养。当孩子表现不好时，常常将所有责任推到孩子身上，对孩子厌学的处理方式非打即骂。但殊不知孩子会因此性格变得自卑，消极的情况每况愈下，以“暴”制“暴”的方式让孩子更加厌学，甚至走上犯罪道路。