暑假不用早起上学，孩子就容易放纵，晚上不想睡觉，早上不想起床，家长如果一味纵容，只会让孩子生物钟混乱，对孩子有害无益。总之，当家长发现孩子的异常表现后，不是焦虑，而是应该针对孩子的情况，对症下药，不能着急，如果孩子有意回避与你谈起学校里的情况，或者孩子在入园后情绪出现了明显的反常和抗拒，那很可能是老师出现了问题，让孩子产生了抵触的情绪。

孩子离开熟悉的家庭环境，离开父母去上学，到了学校他需要应对陌生的人群，和相对陌生的校园环境，孩子多多少少会产生一些焦虑的情绪。如果孩子心理承受能力差，总是担心别人不喜欢他、怕被孤立等等，孩子身体的抵抗力也会下降，可能会生病。

如果孩子平时比较开朗，性格外向，但是突然间变得不愿与人交往，性格沉默，家长们就应该警惕孩子是否遭受了心理创伤。

他们比正常上学的孩子痛苦无数倍，因为他无时无刻不处于理智和感受不同一的撕裂之中。理智告诉他，应该上学，但是感受告诉他，赶紧逃离，他经常不知道何去何从，又没有心理能量承受继续撕裂下去的痛苦。

在尼泊尔坎普村，孩子们每天上学的路都要经过一条河流——特尔苏里河。这条河流非常的湍急，每年雨季河面就宽达60多米，让人胆战心惊，如果失足落水几乎没有生还的机会。

毕竟，孩子过度的教育支出，培训费用，是目前导致很多很多年轻人，不愿意结婚、不愿生孩子、不愿多生娃的原因之一。