在所有影响教育的重要因素里，父母的对于教育的认知水平是排在第一位的，所以作为家庭教育的实施人应该先接受教育，才能教育好孩子。久而久之，帮助孩子养成成长型思维，这才是真正有效的家庭教育。而好的家庭教育就是让我们在教育的过程中，遇见更好的自己，培养更出色的天才。

刘老师：孩子结巴，首先要用心帮孩子矫正，千万不要强化。另外要好好和孩子谈一谈，让他正视自己的问题，一方面，要努力纠正，另一方面，要知道自己和别人确实有差别，不要怕别人说，千万不要回避，更不能怕小朋友说就不上学。一位妈妈，她有一个患小儿麻痹症的儿子，她不愿让儿子受到委屈，更不能让儿子受到嘲笑，决心亲自陪着孩子。

1.当孩子对于上学有一定的积极性时，那么说明他在幼儿园的生活是非常顺利的。孩子发现了幼儿园中有趣的一面，这使得他们在上学这件事上变得更加主动。反之，如果孩子在上学这件事上表现得非常被动，即便他们已经不哭不闹了，但是他们仍然没有很好的适应其中。

2.除了学习，应该更关注孩子的身心健康，多关心孩子的心理动态。满足孩子合理的心理需求，多与孩子进行坦诚、有效的沟通，多倾听孩子的心声。第三，与孩子一道分析、寻找孩子厌学的原因。第四，引导孩子制定切实可行的目标(不宜过高或过低)。第五，挖掘孩子的闪光点。

3.对于处于青春期的孩子家长来说，往往最头疼的事情就是还是喊着不上学了，我要出去闯荡社会，去打拼，上学没意思，上学没前途。尤其是女孩子啊，一说不要上学了，那家长直接要崩溃了。首先我们来分析一下为什么孩子会有厌学的这样想：

4.他们在买孩子的时候，虽然也是过错方，可多年的家庭相处生活，他们跟孩子的感情已经很深了，谁也不愿面对生父突然找上门、孩子即刻远走的情况。

5.但是，也要避免一个常见的误区：很多家长只看成绩，只要成绩好，哪怕孩子每天上学都很痛苦，甚至间断性地上学，也不觉得是个事儿。

我不知道当时我的选择对孩子来说是对还是错，但是我知道如果孩子不上学的话，我会束手无策。对与错不重要，重要的是我对当时的选择并不后悔，她现在依然文笔很好，她也许不会成为作家，但是她的文采会对她未来的人生增加色彩，对她的艺术之路大有裨益。

因为有了基本认知，孩子对幼儿园的陌生感减弱，她的焦虑情绪会比其他孩子的要稳定。当然除去建立孩子的心理安全感外，还要提前带孩子去参加入园体检，根据幼儿园的作息制度来安排孩子的生活。

处理办：中医上是不加干涉的，可以寻求相应的心理治疗，或者说心理干预。或者你积极的辅助孩子适应上学和学校/同学的社交环境，那可能就不发烧了。切记这类开学病，焦虑氛围，考试发热，大家就不要去给他乱吃药了，不要过度医疗。