很多人认为初中数学和高中数学相比，知识面窄、结构简单，稍微学学就能学好。这种认识真的是忽视了初中数学的重要性。初中数学是高中数学的准备阶段，也可以说的铺垫。用一个不恰当的比喻，小学数学就是盖高楼前的土地修正，初中数学是打桩、打地基，高中是盖高楼。初中数学中的每一知识模块之间有横向关联和高中数学知识模块之间就是纵向关联，哪一模块学不好都影响高中数学的理解学习。初中数学要求的技术含量不高，但是如果地基打得深、打得牢，高中学习越得心应手。初中数学的知识点不多，所以广度没法扩展，只有在深度上深耕、锻炼深层次的数学思维，提高数学逻辑分析能力，学习高中数学才不会感到数学理解能力不足，才可能学得从容。在学习上，我牢记一名学生的最基本任务是学习，我始终把学习当作第一任务，从不敢松懈。我按时上课，不迟到，不早退，课上认真听讲，积极回答问题；课下按时且认真地完成老师布置的作业，并积极主动地去复习学过的知识，做到知识的巩固。此外，我也不放过任何一个课外学习的机会，我积极参加学院和学校的活动，我始终相信在每个活动中都能学到新的东西，这些都是我宝贵的学习途径。因为我知道学习的重要性，每个人一生都在学习的路上，在大学我更应该抓住每一个学习的机会，让自己的大学生活更加充实，未以后的学习奠定良好的基础，不给自己的大学生活留下遗憾。

隔离的时间，学生虽然不能参加线下课程，但学校也会提供相应的学习资源使学生能通过网课或自学的方式跟上课堂进度。

1.小颀还了解到，睿升科创班对学生的教学，与华师一附中同进度、同标高，并进行同步同卷考试。李水生校长表示，科创班不仅要让学生学习成功，圆梦“985”“211”等一本名校；更要培养学生的科学精神、创新意识和实践研究能力，这是他们将来步入社会后事业获得成功的关键。

2.这个程序没有写好，不学、不写、不测试下一个程序，这也是一个很好的习惯。虽然孩子的学习进度可能比较慢，但这种习惯却为孩子的编程学习打下了扎实基础，更能让他们在后续的进阶学习中受益无穷!

3.盘险象，包罗万象，人生如，跳出正规的行文思路，其实这三路手，也正应了高考的三类人。第一类人，平时学习成绩一般，但刻苦努力，最后超常发挥；第二类人，平日就有一定经验积累和训练，具有扎实的储备量，不管题目多难，成绩依旧卓越；还有一类，虽然学习排名落后，但最后保持乐观心态，在不利于自己的局势下，反倒出人意料。高考也是博弈场，只不过竞争对手是万千考生，争的是前途和未来。不管是本手、妙手，还是俗手，都只是青春拼搏的一个阶段，人生还有无数风景等待我们去探索，最主要的是做好人生的掌舵手。

4.大家看，部编版语文教材对汉语拼音教学顺序进行了改革，先识字后学拼音，以汉字学习为教学基础，借助儿童熟悉的日常语言开展拼音教学，降低了学习难度；其次，自2013年起，教育部就提出了小学一年级“零起点”教学，学校要严格按照课程标准不得拔高教学要求、加快教学进度。从教学进度来看，十月底完成汉语拼音教学，长达一个半月的时间足以让每一个学生都学得很扎实。如果学生提前学习了汉语拼音，上课的时候反而失去了学习的兴趣，在主动学习、专注力等方面却远不及其她学生。随着年级的升高和学习内容难度的加深，孩子的“储备知识”已用完，这时就产生了适应困难，就会出现学习“后劲不足”等问题。

5.坚持深化改革开放。虚心使人进步，骄傲使人落后，这是常识！不管中美之间的对抗存在多久、以何种形式结束，坚持深化改革开放的方向不能移，坚持合作不动摇，虚心学习借鉴发达国家长处的脚步不能停，忧患之心和“空杯心态”永远要有，盲目自大自负永远不能有！

郝景芳：数学的学习，慢就是快，要按照自己的进度，学会a再学b，b完全学会以后再学c，就这样一步一步来是最好的。所以一定要看自己家孩子的进步，千万别跟别人家孩子去比较，每个孩子进度是不一样的，一定要根据孩子自己现在的进度来。

）按照“十二五”末控制发展水泥熟料总产能的要求，依据各州市水泥熟料产能分布现状、区域经济社会发展水平、“十二五”区域市场需求、生产要素条件、淘汰落后及“关小”产能进度、保留改造机立窑产能分布规划和在建拟建项目情况等因素，全省规划新增万吨新型干水泥熟料产能，

在学习上，进取心强，持之以恒，知难而进，不甘落后。上课认真听讲，努力弄懂课堂所学内容。课余时间，我喜欢博览群书，开阔视野，学以致用，充实自己。三年来，除了专业知识的学习外，通过对在课外书的阅读，扩展了自己专业以外的知识，提高了阅读和写作能力。课余时间利用网络资源培训了互联网和新媒体运营技能。