总之，继续教育学习的收获非常丰富，它引发了我很多的思考，也让我收获了很多的知识。然而，向往未来，我知道前方的道路依然是曲折的，究竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和应用，并终究将其转化为本身的东西，我想只有这样才算是真正到达培训的目的。作为一位新时代的年轻教师，我将在继续教育的平台上努力奋斗，争取把自己打造成社会需要的教育者!多示例学习的目的是，通过对具有分类标签的多示例包的学习，建立多示例分类器，并将该分类器应用于未知多示例包的预测。

家长要指导和督促孩子完成学校布置的作业，每日安排时间学习，希望家长认真、耐心、细致地做好检查督促工作，以确保孩子能按时、认真地完成假期作业。

1.叛逆期的孩子家长该如何教育?不听话孩子如何管教?这都是家长头疼而又束手无策的一件事，说轻了没效果，说重了孩子逆反心理更加严重。青少年叛逆孩子学校认为家长在教育孩子的过程中要不断尝试新的方，经常调整教育孩子的方式。

2.一位当老师的朋友告诉我，好的学校，孩子们都闪闪发光，每个人都发光，就成了盲点，孩子的闪光点，老师发现不到，就没有太多注意力给到孩子。

3.可见，孩子是有自己好恶选择的，而在很长一段时期里，学校就是他们的学习和生活场所，如果孩子不喜欢、不适应这个环境，那对他们的个性发展和学业进步会产生非常大的阻力；更严重的是，孩子会对自己的价值缺乏认知，会变得无精打采。

4.青少年叛逆学校设有专门的网瘾教室，播放观看一些痴迷网络带来的危害和一些实际案例，让孩子能够意识到痴迷网络对自己的影响。青少年叛逆学校每周都会给孩子们进行心理疏导。

5.我当初选择这个学校，并不是选的国际学校，我不太想让孩子上国际学校。中国教育、基础教育这么好，上国际学校有点可惜了。孩子对中国文化没有很深的底蕴和热爱，将来也很麻烦。但是像这种传统的学校呢，现在很多受限，像这里的课程，很多学校就没有机会、没有时间来上。

4岁的孩子不仅仅是处在叛逆期，更是在他们人生中最有可塑性的一个时期，如果家长在这个时期无正确的处理好孩子的这段关键时期。所以让孩子去专业正规的叛逆孩子学校，还是很有必要的。

家庭教育是孩子成长的基石，学校教育是孩子成长的阶梯。为了密切家校关系，增进家长对学校教育教学工作的了解，关注孩子学习情况，近期学校召开了各年级的家长会。

父母关心孩子，为其提供更好的教育环境无可厚非。但不能对孩子过早进行智力开发、拔苗助长，而忽视习惯、性格、体质等其他重要因素的培养。现实中，有家长不顾实际情况，不惜代价也要把孩子弄进最好的学校。其实，最好的学校是适合孩子的学校。笔者身边就有这样的家长，有能力把孩子送进热门学校，却选择了别人眼中相对普通的学校。为何如此，因为这位家长坚信合适的才是最好的。