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叛逆孩子上的什么学校有办法吗
时间:2024-06-03 01:41:31来源:地方日报

想要提升孩子的安全性,还得从孩子本身抓起,就算父母带孩子出去的时候能保护孩子,但孩子自己出去玩耍,去上学的时候一样会有安全隐患的。现在的小孩子和我们那时候真的是没法比呀,为什么这一代的孩子称为“温室里的花朵”呢?那是因为父母太过于溺爱他们了,想干嘛就干嘛,衣来伸手饭来张口,做什么都有人伺候着,之前他们也没有上过学,所以不明白上学的乐趣究竟是在哪里。还有就是环境,多多少少会影响到他们。

编者按:9月25日,十三育龄童·中国式家庭教育公益平台举办“双减”策下家庭和家长的“加与减”公益讲座后,反响热烈。现根据录音整理,分三次连载,方便读者阅读。

1.山东省电视台“超级家访”“小笼包亲子”等节目特聘专家,山东省幼儿美育教育联盟专家讲座团专家,济南市家庭教育研究会讲师,济南多所幼儿园家长学校客座教授,济南幼儿师范高等专科学校教授,家庭教育研究指导中心负责人。

2.刘鹏志:家庭教育促进的出台将为家校共育带来深远的影响,家校联系势必更加紧密。学校可以举办形式多样的家庭教育指导活动,提升家长家庭教育能力。从这个方面说,心理教师大有可为。

3.有教育专家曾表示,家庭教育指导需要长期的积累,需要兼具心理学、教育学、社会学等理论基础和家庭教育指导实践经验,不可能仅靠几日培训就完成。

4.其实在之前也有家庭教育指导师。而近两年是在策和律的实施下,家庭教育指导师才出现在大众化面前,而正因为在国家的重视下,家庭教育中存在的各种问题也出现了,在大众面前。

5.许多家长因其个人原因,对家庭教育的重要性和意义茫然不知,认为孩子只要在学校学习好就行了,忽视家庭教育。老师要利用自己的专业知识和方,及时向家长宣传正确的教育思想,对家长的家庭教育进行指导与帮助;家长应重视家庭教育的意义,应该积极配合老师;只有家长与老师之间相互联系,全面交流,共同努力,方能培养出一个积极向上,全面发展的优秀学生。

实践证明:焦虑情绪越明显的家长,其孩子在分离时就越容易哭闹得凶;而那些不焦虑或焦虑不明显的家长,其孩子在分离时就表现得相对从容淡定。因此入园前,家长的心理准备很重要,尽最大可能不在孩子面前表现出焦虑情绪,以积极、乐观的心态去影响孩子,让孩子不再因分离而过于焦虑。

孩子不听话,咆哮式教育能解决问题吗?教孩子作业,心里默念一万遍“亲生的”……在与孩子相处中,父母是否经常动辄生气,甚至有“武力”的冲动?近日,湘潭市民局联合市未成年人救助保护中心,为我县部分留守妇女进行心理辅导、家庭教育讲座。这也是新颁布的《中华人民共和国家庭教育促进》所要求的内容之一。

随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,新学年,我园将以“深入学习实践科学发展观”为指导;以幼儿园园务计划为依据;以争创省级示范园为目标;通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。

培训家长是假,家庭教育的转型布局却是真。此番新东方推出优质父母智慧馆(后更名为家庭教育智慧馆),据悉将为家长提供包括家庭教育、育儿方等多维度的知识性内容。其实,早在2008年,新东方便成立了家庭教育研究与指导中心,为家长们提供一站式家庭教育服务。但家庭教育部门定位于辅助部门,多用于管理家长预期,促进续费、扩科、家校沟通等。当下,家庭教育从辅助部门转为重点部门,从服务内容、人员架构、产品逻辑等方面来说,仍然有很远的路要走。

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