现在社会上稀缺的不仅仅是优质家庭教育，同样需要更多的名医好大夫。如果一个人参加几个月的医学培训，随便考一考，就给他一个医师资格，估计全网的朋友都不会同意。然而，在家庭教育指导者培训中，这样稀奇古怪的事情就发生了：半真半假培训一到几个月，就可以拿到一张“家庭教育指导师”证书，转身堂而皇之地去指导别人的家庭教育。父母须在学习成长中提升教育素养，家庭教育的主体责任，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育”因此父母更应该学习家庭教育指导专业知识更好的培养我们的孩子。

孩子在玩他的手机，脏衣服和臭袜子扔在他房间里到处都是。母亲让孩子把脏衣服和臭袜子扔进洗衣机，孩子回答“嗯，嗯”，但他一动不动。当母亲再次喊叫时，孩子还是停不下来，大声回答：“好的，我等会儿再扔，急什么呢？”孩子们把个人兴趣放在首位，忽视周围人的感受。这是一种自私的表现。也许这个习惯也是从他们的父母那里学来的，这是未知的。然而，可以预见的是，未来做什么、治疗谁，只要对自己有利，就会被风吹动，如果对自己不利，那与自己无关。

1.所以，知识面的拓展，其本质还是我们要学会运用知识。阅读的重要性，家长都明白，只是我们怎么去引导孩子来阅读，让孩子看什么书？不看什么书？这是家长最关心也是在实际辅导过程中，需要家长去做的。阅读的关键就是博览群书，在低年级的时候，培养阅读的兴趣，家长不要把看书当成是学习进步和提高能力的宝，而是要让孩子明白，阅读是一件和吃饭喝水一样的平常事。阅读应该是没有压力的，获得知识的过程应该是快乐的，这样才能促进孩子去主动阅读，建立他的阅读习惯，否则被动读书，也很难提高阅读的效率。

2.妈妈因为这个习惯，曾经和爸爸吵过很多架，比如，去地里干活的时候，她会穿专门干活的衣服，等到回家就穿上在家穿的衣服。以前，不是每天都有自来水，爸爸需要去村里的机井去挑水，他总是抱怨，妈妈不管春夏秋冬，每天都要洗澡、洗头，孩子们也是一样，当然，他在妈妈的“强迫下”，也是这样的。

3.部队的历练让董景涛养成了早起锻炼的习惯。北京体育大学校园面积有1000多亩，学校担心他步行巡视吃不消，就专门为他找来一辆自行车。但多数时间，董景涛都是早起绕着校园慢跑近4公里，顺便检查一下学校的四个大门，只是偶尔骑车巡视。他说：“尽管在疫情期间学校只开一个门，其他三个门也要去巡查，防疫工作不能出现半点纰漏。”

4.诵读分享：在中心的“小雄雕塑园”有六位小雄，他们的雄事迹广为传颂，每日清晨引导儿童讲述雄故事，培养乐于表达的好习惯，传承革命精神，培养孩子的爱国情感。

5.充满书香气息的空间环境能够让自己或孩子养成浓厚的阅读兴趣，摆开“架势”营造阅读氛围，家里应该有独立的阅读空间和学习空间。重视家里布局，最好家里抬眼即是书，书籍占据家庭社交重要的位置。书籍的身影随处可见可促进家庭成员有阅读习惯和阅读分享的动力。试想，如果家里全是游戏机，全家人都在打游戏，那么全家人的交流对话将会是“今天你玩游戏了吗？”

其中一项研究检查了3,000多对夫妇的健康行为，发现当一个人养成健康的习惯时，例如锻炼，另一个人更有可能效仿他们的做。

通过学习中国传统书文化，让孩子们感受更多经典精神，让孩子们提高书写技能的同时养成细致、专注的学习习惯，提升孩子们的修养与品味，培养自信。

小T家庭比较特殊。父亲在教育问题上从来只要孩子不打架或者不给他找大麻烦就好，然而在孩子的行为习惯和卫生习惯上就没有太在意，而且每当孩子做的事情再好父亲从来没有给予肯定或是表扬，久而久之孩子就形成了不良的行为和卫生习惯。