其二，强调家庭教育的核心是立德树人。习近平总书记多次强调，“希望大家注重家教。家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。也就是古人说的‘爱子，教之以义方’，‘爱之不以道，适所以害之也’。”[2]当孩子的情绪慢慢地平复之后，家长要做的事情就是和孩子进行沟通。作为家长应该放低姿态去了解孩子发脾气的原因。

有计划、有目标的学习才能确保学习效率的提高，漫无目的地学习只会让整个学习过程变得繁杂无序，学习效果就会适得其反，成绩自然不会有显着提升。

1.座谈会上，郑震先生首先分析了听讲座在MBA学习过程中的重要性。他指出，第二课堂的价值至少占MBA学费的三分之一。你应该多听课，掌握一定的技巧，提前做好功课，稍后组织思考，勇于提出问题，确保你学到了一些东西。，真正提高学习质量。

2.秋水姐说，我可以把自己的经验分享给大家。所以我陆续开了健康管理营，同时也不断总结自己的减肥经验。9月9号的管理营里，十几个个同学里，已经有人瘦了12斤，我的目标是让大家学会观照自己的身体，认知健康的概念，了解食物结构对身体的影响，学习运动和营养素对身体的重要性。

3.衡水中学的这种听起来感觉“毫无人性”的管理教学模式，但不得不说也是成功的，看看每年高考的升学率就知道了，衡水中学的同学们也深知学习的重要性，也严格的遵守着学校的每一个规定，用知识来武装自己，也许衡水中学的管理教学模式并不是最好的，甚至很多人都会觉得有问题，但是在当今的国情下，衡水中学也不乏是很多普通家庭的同学的选择。

4.心理学家和教育家布鲁纳认为：学习一门学科不是“学会什么”更重要的是“学会如何学习”。我校强劲推动教师转变更新教学观念，课堂上还给学生自主自学自究的发展空间，教师适时恰当科学准确的点拨，启发、讲解、引导、学生互动、合作、交流，那么师生就达到互动、互促、互进的目的，在学生学习过程中突显教师多种角色的艺术，充分发挥学生学习主体的能动性。

5.语作为一门语言类学科，语学习的主要目的是应用，而并非死记硬背语知识点，在游戏活动中，学生不仅可以掌握语知识，还可以加强学生的语言运用能力。

教材以数学课程标准为依据，汲取了训练学和心理学领域的最新讨论成果，致力于转变学校生的数学学习方式，在课堂中推动素养训练，力求体现三个面对的指导思想。目的是使同学体会数学与大自然及人类___的亲密联系；体会数学的价值，增加理解数学和运用数学的信念；初步学会应用数学的思维方式去观看，分析，解决日常生活中的问题；形成勇于探究，勇于创新的科学精神；获得适应将来xxx生活和进一步进展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

落实：开设父母讲座，介绍阅读的重要性，精读课程的学习内容目标，从自身会员开始招募学员，开设免费体验课，体验精读课程。拍摄视频，图片做宣传，让更多的人了解知晓。让更多的孩子通过绘本精读课程得到成长。

在每一节课堂学习中，都会有一个实时反馈，这个反馈是根据课堂中学生的表现来确定的，是老师同步辅导的鼓励和帮助，学生可以通过反馈来了解自己的学习掌握情况，也能获得积分兑换斑马AI课中的礼物，以此来鼓励自己继续学习。我家孩子就是这样，刚开始兴趣十足，到了中期就出现疲惫了，不怎么愿意学习，但一看到斑马AI课出的新玩具就心动不已，每天都雷打不动的签到学习。虽然其目的不是为了学习知识，但在无形中也促使我孩子不断学习