学习家庭教育是项艰难的路程,教育孩子也没有一个固定模式。但我相信,只要我们教师不仅做好孩子的在校教育,也促进学生家长认真学习家庭教育,不断探索学习,家、校一起,为了孩子,共同提高家庭教育质量,从而使祖国的“花朵“茁壮、健康发展。家长朋友们,和孩子多交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。
在孩子成长过程中,作为家长要用自己的实际行动去影响孩子,与孩子一起阅读,一起分享读书的快乐,让孩子爱上读书。让孩子拥有物质生活和精神生活的人,从而建立健康的心态,能坦然的对待困难。
现在网上确实培训机构都是各种营销广告飞满天,但是真正的口碑可想而知,尤其作为新手,没有太多的基础,不要去看一些乱七八糟的广告,比如百度竞价广告。而口碑可以通过和招生的老师沟通其实就可以获得有价值的信息,招生老师不懂技术,随便乱扯,目的就是把你营销到位,也许有些时候学习一个知识,更多的是忠言逆耳。有些时候在给予一些培训咨询的时候也会说一些不中听的话,但是这些话往往更加实用。
4、了解孩子感兴趣和不感兴趣的所在点。首先给予孩子一个轻松的学习氛围,让孩子能充分地展现自己的兴趣,然后去找兴趣和学习的共同点给予引导。对于不管兴趣的事,也要寻找根源所在,了解孩子讨厌学习的原因。在这过程中家长要放低姿态,和孩子站在同一水平上认真地沟通。及时地发现问题解决问题。家长千万不能以嘲笑讽刺的言语来和孩子交流。
现在我们明白了《大学》是培养大人的书。那么,怎样把我们培养成大人呢?要想把我们培养成大人,首先在动机和目的上要树立一个观点——“为己之学”。我们在学习《大学》的时候,不是在为别人而学,不是为了学习以后向别人炫耀的。学习《大学》是“为己之学”,是为了提升我们内在的心性,转我们“小人”为“大人”的学问,与别人没关系。无论别人是赞美还是误解,都没关系,我都坚持学习《大学》。学习《大学》是对自己负责任。
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