感谢大家在繁忙中来我校参加家长会。在管理学生学习方面，我想老师的责任有七成，而我们家长也要承担三成的责任，你们说是不是这个理。不知各位家长看了孩子们给你们写的信，以及他们的正式数学作业和考试试卷心里有何感想？我相信：高兴、生气的家长都有之。总之一切都过去了，希望家长们从今天开始更要关心你孩子的学习，为时不晚。瓜瓜龙产品拥有科学的分阶体系，系统的教学体系，打造学习闭环，通过趣味动画、AI互动的学习形式，真正从孩子的角度出发打造趣味互动内容，激发孩子的学习兴趣，让孩子主动爱上学习。

当孩子进入小学的天，爸爸妈妈应该微笑着鼓励孩子：“祝贺我的宝贝长大了，成为一名小学生了，从今天开始，你就进入了一个新的学习阶段，祝你上学快乐！”

1.别人不可替代，老师只是引路人和启迪者。因此，家长在条件许可的情况下，可以为孩子选一间重点小学，如果这学校距离住处远，家长要作出多种选择，要么天天接送，要么让孩子自己照顾自己上学放学；还可以让孩子到学校附近的某个亲戚，朋友家寄住。不论怎么做，只要孩子能适应就好，千万不能因为上好学校而使孩子有过多的负担。还有很多家长则在居住地附近就近让孩子上学，这也是一种很好的选择，起码孩子对上学，回家的路线容易熟悉，路途不远，节省了许多精力和体力。

2.家里的家长那个焦虑指数很高，如果夫妻两个人对孩子的学业焦虑指数都很高的，这个家庭给予这个孩子的感觉也挺难受的，所以这种孩子越往前走，走到要接近高考的时候，他可能会撑不住。

3.于是家长们把孩子们赶上同一个赛道上奔跑，挤上赛道的孩子越来越多，对孩子奔跑的速度要求也越来越高，家长的教育焦虑也越来越严重，给孩子安排各种辅导班。作为家长，我们要认识到：问题根本永远是孩子本身，让孩子自己主动学习比任何辅导班都管用。

4.这个还是要看你在外上学的那个孩子学校所在的地区，上学经过的路径，还有孩子大小来决定的，如果是中高风险地区，孩子也比较成熟懂事了，可以一定程度上的隔离，其余情况不建议将孩子单独隔离开来。

5.孩子不是父母的附属品，唠叨不仅伤害亲子关系，也使父母的焦虑和压力延伸到了孩子身上。等到了青春期，孩子很有可能会发生“出走”现象。

虽然开学已经有半个月了，但是开学后不少孩子延续了放松情绪，导致出现“开学焦虑”，虽然这不是生理疾病，但对学生心理依然产生了不少影响。

（2）家庭治疗：先从家长的角度了解孩子的状况及整个家庭系统对孩子的影响，同时缓解父母焦虑的情绪，为孩子重新搭建一个家庭支持系统；探讨与孩子沟通的技巧和问题解决策略、激发孩子上学的动机；指导父母与学校协调工作，扫清孩子返校障碍，避免孩子返校时遭遇嘲笑，争取学校老师对孩子的理解和支持等。

看到这个场景你可能会想：怎么会有这样的父亲，还不让孩子上学！谁家的父母不盼着自己孩子好好上学，长大以后有能力生活的更好一些啊！这会不会不是亲生父亲？