但是家长忽略了儿子目前需求的到底是什么,他目前的状况和行为模式是怎样形成的。厌学只是一个表面的现象,在厌学的背后,孩子和学习和学校之间的关系到底出现了怎样的问题。叙述中有提到孩子之前进行过心理咨询,性格比较胆小,遇到挫折喜欢退缩。这样逃避的性格是如何形成的,家长有没有关注到孩子是不是一直以来都在以这种方式应对问题、解决问题?所以家长们在面对孩子厌学的时候，不妨去看看孩子是否有别的兴趣爱好，比如：唱歌、跳舞、画画、打球等等，如果能够在这些方面让孩子学会一技之长，那么孩子的人生也是会更加精彩的。

学习过程中，学习的方、学习的行为，固然都是很重要的。但是我们更应该关注内在动力，更多地关注到学习状态对于一个人学习成长的重要性。

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其次，是“两个收获”。一是理想信念更加坚定。理想信念是人的指路明灯。通过学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，我更深刻理解了中国共产党何以历经百年仍风华正茂，更深深为我是一名光荣的共产党员而骄傲和自豪，更坚定了我要永远跟党走、奋进新征程的决心。二是工作方得以提升。毛主席曾说“没有调查，没有发言权。”通过学习，我更加了解了深入调查研究的重要性。今后工作中，一定要深入基层、掌握实情，杜绝形式主义，做到踏石留印、抓铁有痕。

接下来，我将继续以饱满的热情和不懈的努力，争取出色的完成院、系和班级的各项工作。作为x专业的学生我深知动手能力的重要性，因此，在学习专业知识的同时，我积极的参加各项课外活动，将专业知识付诸实践。通过暑假、寒假参与本专业的实践，并获得了很好的成绩。因考到了会计从业证，今年暑假我放弃了两个月休息，在一家集团实习，为丰富自己的经验，学习更多的知识。在工作学习之余也没忘德、智、体全面发展。积极参加各项课外活动，丰富自己并提升自己。

家长们可以告诉孩子自己的读书经历，包括学习前后的变化，分享自己当年读书的经历，侧重描述读书给自己带来的乐趣和收获，以此激励孩子。当孩子听完父母的经历后就会反省自己，从父母身上得到启发，从而慢慢地意识到学习的重要性，最后自觉地投入到学习中去。