孩子每天上学前妈妈给他把东西收拾好，妈妈看着课表给他带课本以及相关的练习本，这天妈妈生病了，她没有帮孩子收拾书包，孩子并没有在乎妈妈有没有生病。如今90多斤重的浩浩，已经让宋学信背起来颇感吃力。有时背着孩子起不来身，宋学信需要搬过凳子借力。浩浩的妈妈看着宋学信与浩浩的背影，眼圈红了：“儿子叫宋大哥‘校车爸爸’，他一到楼梯上叫小浩浩上学，孩子特开心。幸亏有了这位大哥，我儿子才能这么方便地上学。”

在小学阶段家长要抓孩子的学习氛围，当然孩子的学习氛围也不是一个人能够完成的，家长要和孩子一起去营造学习氛围。

1.孩子不爱学习怎么办？首先我们来分析一下，孩子在什么情况下能主动爱上学习呢？就是他在学习的时候有好的体验好的感受，而很多孩子每天体验的是家长的唠叨催促，写作业的时候，总是伴随各种批评和指责，孩子在学习过程中，没有一点愉快的体验，他怎么可能爱上学习呢，给家长总结了三点，能彻底改善孩子的心理。

2.当然老师就是来教孩子的，家长管不管，老师都会尽心教。一个教室里坐着四五十人，哪些孩子家长管，哪些孩子家长不管，老师心里也没数。老师来教课，当然有义务要尽到教育的责任。老师的管与家长的管完全是两码事：老师主要管孩子的纪律、学习和品行，让孩子融入集体，养成良好的行为习惯，接受系统的学科教育，引导孩子全面发展，努力成才；家长是孩子的监护人，主要管孩子的物质生活，进行家庭教育，培养孩子良好的生活和学习习惯。可以说，有的老师管的事，家长管不了；有的家长管的事，老师也无插手。

3.有了孩子后，父母只需在孩子三岁前帮帮忙，三岁以后基本不需要他人帮助了。同为教师的夫妻二人，发挥各自优势教育培养孩子，孩子要想不优秀都难。再说，孩子从小生活在学习氛围浓厚的校园，耳濡目染的都是校园生活，爱上学习是自然而然的事情。事实为证，70后成为父母的教师，很会培养教导孩子，他们的孩子从小学到高中学习成绩优异，在同年级基本都是遥遥领先。我身边双职工教师的孩子，高中毕业绝大多数考上了985、211类的好大学。

4.如果孩子在学习上能够自律，不需要父母操心，那该是件多么美好的事情，这样的场景，我想是很多父母所期待的。其实生活中也不是不可能实现，因为生命都可以创造，也有无限的潜能，如何激发孩子，让孩子主动爱上学习。

5.1、学之初的第一步要帮助孩子爱上学习。对于一年级的小学生来说，起步的重点不是分数而是适应，让孩子爱上学习，这是小学一年级家长最大的任务。

家长需要告诉孩子，学习出现暂时的问题不可怕，出现落后，努力奋斗，迎头赶上，学习成绩就可以得到提高。返回搜狐，查看更多

需要高效地学习，就需要高效率地进行以上的过程。以最少的时间完成一个这样高质量的过程、并重复到熟练运用/融会贯通的程度就是我们的目的。重复的次数、间隔、频率，都是值得关注的问题，可根据艾宾浩斯记忆曲线及自身情况制定。

晚上6点到8点的时间，作为大脑记忆的活跃阶段，在这个时间段内要把当天所学习的各科知识和学习内容进行梳理整合一遍，看看有哪些学习任务没有完成，赶紧利用睡前的时间去补上。到了最后要合上书，回忆一天所复习的基本知识的重点和难点，要回顾和之相关的典型习题、例题，来完成增强记忆效果的目的。