【暖心父母心得】为了孩子，让自己也养成乐观归因的习惯——读《教出乐观的孩子：让孩子受用一生的幸福经典》有感第003期有教育家指出：超前学习，虽然会让孩子在一年级时，学习很轻松，成绩比别人优秀。但容易让孩子对上课内容失去兴趣，失去探索和求知的欲望，养成不专心听讲的习惯。等到二年级时，孩子幼儿园里学的东西都用完了，学习习惯也养坏了，此时学习就会很吃力，甚至越来越糟糕。

在一段时间的学习中，孩子的成绩上升下滑都是正常的。家长要帮孩子分析这段时间成绩下降的原因，成绩提高的原因，正确引导孩子再努力。孩子即使成绩一时下降了也不要讽刺挖苦谩骂他，越是这样做，成绩下降得更快。

对于小月龄的孩子来说，并不具备完善的语言能力，很多时候都是通过哭闹来表达情绪、表达需求，有的家长孩子一哭就喂奶、喂吃的，担心孩子饿着。家长们要知道，孩子的哭声有很多含义，并不一定是饿了，也许是尿了、热了、困了、不舒服等等。家长要根据孩子的日常习惯，以及喂养、生活规律等判断孩子哭闹时的状态是因为什么原因。

总之开学前家长一定营造一点仪式感，做一些特定地事情，让孩子对开学有足够的重视。孩子如果有了足够的重视，相对来说开学后孩子的状态会更好。但是一定要注意方，手段不可太过强硬，需要委婉一些。开学前孩子的心态也会悄悄的发生变化，如果家长在这个阶段过于强硬的话，很容易会引起孩子的逆反心理。到时候若是引起了孩子的厌学心态，那可真就是得不偿失了。

了解了孩子“不愿意”背后的真正原因，家长也就能理解孩子为什么会发脾气或者是敷衍我们，有了这份理解，家长与孩子之间才能心平气和地去寻找解决办。

作为家长应该接受事实,帮助孩子找到问题的原因,正确引导孩子,帮助孩子寻找出路，即使孩子中考失利,但以后人生的路还长,重要的是能够意识到自己的问题,通过成长来纠正这些问题。