孩子不愿意去上学，父母也要从自己身上找找原因。有些时候你的某些想法和做法，会在无形中给孩子带来影响，比如，有些父母给孩子很大的学习压力，孩子没有自由支配自己的时间，除了在学校学习，就是在家里学习，因此去学校对他们来说并不是一件高兴的事，越来越恐惧去学校，逐渐产生厌学或者恐学情绪。厌学原因：孩子迷恋手机游戏，在学习上越来越没有自信，就通过游戏寻找自信，恶性循环，越陷越深不能自拔，没有兴趣爱好，不知道如何打发无聊时间

第四，推进学风建设，营造有“温馨”的氛围。针对该生存在的问题，进一步开展班风学风建设，组织开展“线上+线下”自习活动、答疑课堂、语四级模拟考试、学习成绩分析主题班会等，营造浓厚的学习氛围，使学生养成良好的学习习惯，充分认识到学习的重要性。根据学科特点，引导学生积极参与科创比赛，树立考研目标，同时开展“我和书记有个约定”学风建设活动，邀请学院专业教师为学生讲解就业前景，帮助学生明确未来发展及努力方向。

1.说真的，来咨询的也有一些案例是特别严重的，孩子有了重度抑郁和焦虑，妈妈把很多的焦虑和不安都投射到孩子身上，孩子不但要承受学业压力，在精神上还要受到妈妈的压榨，我也相信妈妈的初心是好的，但问题是可能自己过往有一些小时候的伤痛没有被处理，就会投射到孩子身上，让孩子来满足未被满足的部分。

2.我时常会因孩子的学习而焦虑不已。焦虑孩子的学习习惯不好、效率不高、成绩不佳。经常拿孩子与印象中的当年的“优秀”的自己进行对比，越对比越焦虑。这种焦虑已经深深地印在脑海中，并在言语和行动中无意识的表现出来，当孩子动作慢的时候你会一遍遍的催促她，当孩子没有掌握学习内容的时候你会埋怨她，当孩子考试成绩很糟糕的时候你会批评她，还会经常给孩子讲“某某人因为没有好好学习，现在在送快递，做服务员，没不起房子等等”。我的焦虑有效地传递给了孩子，但是并未带来我所期望的效果和转变。

3.你们不该给他们铺路搭桥，因为每一次摔倒的经历都会是他们宝贵的经验，你们在他们成长的道路上，不是给他们铺路，而是教会他们自尊自爱，教会他们学习的重要性。就算是铺满荆棘坎坷的道路，也要他们自己走，只有感觉到被刺伤的疼痛，才知道成长。

4.研学旅行的重点在“学”也在“行”，长期封闭的教学生活不适合孩子的多方面发展，因此在合适的时机让孩子接触一下这样的学习方式也有好处。孩子素质教育的实施需要其他方式的共同作用，研学旅行刚好能够锻炼孩子团队协作和责任担当的能力，让他们明白把握未来的重要性。

5.首先，大学生已经成人，应该明白学习效率对提升学习成绩的重要性。一边玩游戏一边学习必然会大大降低学习效率，即便是有些知识当时明白了，玩上游戏后也很容易很快就忘了。

所以，面对“考砸”了的孩子，作为家长，最应该做的事情，其实就是帮助孩子缓解焦虑和恐慌情绪，而不是给他们火上浇油，让他们更加孤单、无助和愤怒。

小A听老师说了一堆孩子的问题，立马被难过，焦虑，生气各种负面情绪困扰，不知道怎么回答，只是说：“老师，对不起，孩子给你添麻烦了，您该说说、该骂骂，实在不听话打两下也没关系！”

⑴认识到深度阅读的重要性，它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。使我们增添人文素养，增长知识和内涵，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和写作能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。