在新型家庭教育模式和“双减”背景下，刚刚幼升小的家长家庭教育意识转变的边界是模煳的。为了破解家长对家校沟通的惶恐中，一年级特别开设了“今日语文”“今日数学”“今日生活”几个板块，老师们每天在班级群反馈孩子在校的学习和生活情况。2、家长注重子女的教育及成长和家庭教育，愿意以身作则，在孩子学习的同时可根据学校的建议持续读经，定期参加专题学习。

等孩子到了青春期，出现一些不好的学习习惯和问题时，又责怪母亲没把孩子教育好，却从不反思自己父亲角色的缺失，也不关心孩子的一切，生活、思想、学习。每次，遇到问题从不正面尝试和孩子沟通，一旦孩子拒绝与之对话，就立马甩手走人，美其名曰，孩子又不愿和我沟通，我也没办，还是你当妈的多费心吧。

别急，今天为大家整理了一份最全的“时间管理清单”模版共20份，带孩子一起涂色制作。有趣的画风,引起孩子的兴趣，引导孩子一起讨论制作，孩子也会配合完成任务。有了它，让孩子可以养成学习习惯，每一天都能井井有条地开启。孩子自主学习，从此告别大吼大叫，根治孩子拖拉的问题。

孩子阅读习惯的养成，对以后的学习有很大的帮助。您可以陪孩子到书店逛逛，陪孩子读读书，讲解一下、交流一下，然后给孩子自己去翻阅，让孩子自己学会看书并爱护图书。

日常生活是基础，是在为数学和语言做准备，舀、夹、倒等基本精细工作除了培养孩子的专注力、独立性、秩序感和协调性，也是锻炼孩子们的手部肌肉的发展和锻炼，为孩子们的书写做准备。如穿脱衣服、刷牙、洗脸、洗手、梳头、洗手绢、叠被子、整理衣物等照顾自己的工作，从中让孩子从小养成自己的事情自己做的好习惯。照顾环境、食物准备是培养孩子为他人服务的意识与能力。

本节思考:关于孩子自主学习的能力，还有整理书包等习惯，在上初中以后都有很大的变化，这个假期五天里，他的书本一直都是整整齐齐的摆放。