***节教育的构建***节教育的概念教育的功能特征ppt教学是提供特定服务的教育的一种形式，教学的目的主要包括保障教育的整体效果，促进学生一定的学习，提高学生的学习兴趣，培养学生的学习能力等一系列要素。以教学为目的，教学方式以应用为主。极大地改变了孩子被动地学习、思维活动受到严重压抑的状况。在机器人教学课堂上，孩子成为学习的中心，孩子的发展创新和自我实现成为教育的最终目的。

在得知马上就要开学时，孩子们难免会出现哭闹的情绪，对此家长们不应该一味地指责孩子，这样只会加重孩子的厌学情绪。首先家长们应该耐心地安慰孩子，让孩子知道你是在乎他的，这样他才会愿意把自己的心事分享给你听。接着你就可以和孩子多多讲解学习方面的事情，引导孩子以积极的心态面对开学，这样就会事半功倍。

1.孩子们也很喜欢家长到幼儿园来观摩和参与他们的活动,在活动中孩子们会更加积极和认真。总之,通过家长开放日活动,进一步提高了幼儿园工作的透明度,加深了家长的参与度,使家园关系更为密切,家园间在合作教育孩子方面配合更为默契。

2.每一个孩子都是不同的，对于不同的孩子应该采取的教育方式都不同，对于厌学的孩子，无论是家长还是老师都要耐心的去教育他们，适当的鼓励和表扬要比惩罚责骂有效，家长和老师要看到孩子身上的优点，这样才能帮助孩子克服厌学的心理。为了孩子的身心健康，请给孩子多一份的爱不是责备，走进孩子的内心世界和他们多沟通，聆听他们的心声，让孩子早日走出厌学的心理。

3.三、沟通要真诚。与学生的沟通，要公平公正，优秀学生和后进生一视同仁，赏罚分明；与家长的沟通，要尊重与包容并重。许多家长不懂教育，我们教师不能只和家长谈孩子的成绩，要谈孩子的成长，谈孩子的进步，要真诚的提醒家长如何和孩子共同成长；对待个别急躁粗暴的家长，教师要有包容之心，耐心等待家长平静下来再进行沟通交流。

4.因此，家长需要多关注孩子的学习情况，了解孩子学习上的困难，及时帮助他克服，避免越积越多，导致自信心丧失而产生厌学情绪。

5.对子女关心、爱护是必须的，但过分的宠爱是十分有害的。有的家长不让孩子干家务事，大事小事都由自己包办；对孩子的要求百依百顺，不管合理不合理，总是尽量满足。家长这样做目的，无非是尽可能给孩子创造优越的条件，减少他们在生活上的麻烦，可以静下心好好学习。但事实上，这些孩子的表现常常与家长的意愿相反。究其原因，一是孩子自控能力比较弱。二是不理解家长的良苦用心。尤其是零花钱的问题，班里仍不时有孩子，用家长给的零花钱买一些没有价值的小玩具，成为学习中、作业时分心的最好工具。所以零花钱的问题，家长要控制，否则会带来一系列的负面问题。

家长愿意听孩子的心声，冷静地跟孩子沟通学业上的问题，帮助孩子解决才是重点。不要让孩子自己去摸索，去找自己错误的地方，跟孩子一起进步，用自己的故事告诉孩子，妈妈也遇到过困难，最后也得到了解决办，只要原因去解决就不是困难。

家长陪伴孩子做作业，如何从“鸡飞狗跳”到“心平气和”？普陀区桃浦中心小学的家庭教育微讲座，辅导家长有效培养孩子养成自主完成作业的好习惯，一方面，家长要了解孩子的问题，对症下药，寻找适合自己孩子的方；另一方面，只有和谐温馨、心平气和地写作业，才是最有效果的模式。教育孩子的过程，其实也是父母接受再教育的过程，需要家校合作、共同努力。

懒散厌学的孩子，如果现在不管他，任其发展，他一定考不上高中，怎么办？读职高吗？相信孩子读完职高未来怎么样，你我都非常的清楚，冰冻三尺非一日之寒，如果你想让孩子拥有一个美好的未来，又没有好的教育思维和方，你就要学习，这才是负责任的家长，孩子未来一定会感谢你的。