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青少年教育特训学校咋办
时间:2024-06-02 11:18:31来源:地方日报

和孩子一起经过两到三天的线上学习,结合孩子线上学习的表现,我们一起制定了线上学习计划表和居家作息时间表,以起到监督及自律的效果。有一位网友妈妈留言说:“你第一次上学,我怕你有分离焦虑,可明明得了分离焦虑的是我。”一语中的。事实上,不仅孩子容易患上分离焦虑,家长们也很容易因患上分离焦虑而坐立不安,甚至哭泣。

教育始于家庭,家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。家庭教育是国民教育体系的重要组成部分,是社会教育和学校的基础、补充和延伸。为了积极贯彻落实《家庭教育促进》文件要求,把家庭教育与学校教育、社区教育紧密结合起来,发挥学校对家庭教育的指导作用,2022年2月26日,郑州市创新实验学校小学部万和城校区组织开展第一期“新时代父母沙龙”家长讲座,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方,提高家长教育水平,努力建设成为一个家校社共育的学校,为孩子幸福成长奠基。

我们将系统通过引发和维持孩子厌学情绪和行为的因素,给孩子分析真正背后厌学原因。绝对不是一句简单的“学习压力”心态不好,对学习没有兴趣,学习方法不对,青春期叛逆所能涵盖的,它涉及社会、学校、家庭、个人甚至医学多个层面,这些因素相对独立又彼此相关。换言之,厌学是个系统问题,是学生背后社会、学校、家庭系统出问题的综合结果。

小学6年中有好几个关键期,孩子的成长也具有阶段性特征,学校深入挖掘孩子成长和家校工作的规律,开发了成长关键期的家庭教育指导课程。内容包括一年级入学适应期的“幼小衔接课程”、三年级转换期的“自我管理能力培养课程”、五年级青春期前期的“接纳感受、科学沟通课程”和六年级毕业励志期的“小初衔接课程”。提前讲授、提前了解,满足家长在孩子成长关键期的需要,避免家庭教育走入误区。

孩子不喜欢上学,其中一个原因是他们一与家人分开就焦虑不安。这中情况常发生于家庭气氛紧张期间,或孩子就要去另一学校就读的时候。父母如果反应不当,可能令孩子焦虑加深。孩子如果是刚开始上学,家长须注意头几天上学前和孩子道别的方式。家长必须多鼓励子女,而且不要太注重学业成绩。只要子女已尽了力,即使考试成绩不好,也不应苛责,父母要求不过高,子女便无须承受过大压力,于是焦虑减少,念书也就不感到辛苦了。家长与孩子沟通中的误区或偏差导致沟通障碍。我们很多家长还没有学会如何与青春期的孩子沟通,为什么这样说呢?许多家长的沟通内容不是以解决问题为中心,而是唯我***

WHO谁来指导、指导谁的问题?目前讲家庭教育的有家庭教育成功的家长、老师、心理咨询师。指导谁呢?学校的老师、家长和孩子。

王涵,中共党员,商丘市第一中学工会主席,负责家长学校工作。中学高级教师,高级家庭教育指导师,三级心理咨询师。全国优秀少先队辅导员,商丘市优秀教师,商丘市优秀教育工作者。从教30多年,一直关注青少年成长,重视家庭教育研究,积累了丰富的实践经验,认为“幸福从家庭教育开始”,致力于传播先进家庭教育理念,助力孩子成长,促进家庭幸福。

在课堂上,庄老师提出一个观点“正本清源的时刻到了”,我们在一起来学习了习近平总书记对家庭教育,家风家训方面的经典论述,其中“家庭教育要高度重视起来。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家庭教育是立德树人的第一个环节。家庭教育不到位,不仅会抵消学校教育的效果,还会给孩子发展造成一定的消极影响。”让在场家长悟出了家庭教育的重要性。

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