而面对于自理能力比较差的学生尽早接受教育反而不是一件好事。当然也有不少家长认为自家的孩子能力比较差，提前上学也可以先下手为强，好好培养孩子的行为能力。我还记得冬天下大雪之后，有家长去孩子学校铲雪发视频吐槽，说自己小时候上学，是学生扫雪；现在儿子上小学了，是家长扫雪；估计以后孙子上学，又轮到爷爷扫雪了。

细细思索那些孩子的“问题”，比如厌学、逆反、辍学等，多半顺藤摸瓜会发现，大都是家长和错误的家庭教育导致的。

希望孩子能提高成绩，但家长也要从事实出发，让老师在寒暑假给自己的孩子补课是一种无理的要求，孩子的成绩不好不一定是老师的问题，也有可能是家长过度的焦虑给孩子造成了影响。

通过和孩子的沟通、交流，了解了孩子厌学的真正原因，就可以积极寻求解决之道了。如果是和同学发生矛盾的，家长不妨把对方约出来，好好交聊一下，变“敌人”为朋友，自己孩子的厌学情绪自然也就没有了。如果是受到老师批评了，则多和老师沟通交流，也让孩子明白老师为什么批评自己。

所以，家长不要看到孩子厌学就叫他们去搬砖，而是从孩子的心理引导，帮助他们产生对学习的兴趣，形成良好的学习习惯与正确的学习态度，这才是关键哦。

许多幼儿园家长现在抱怨他们孩子的家庭作业越来越难了。家长和孩子们都认为答案是正确的，但幼儿园只给出了一个固定的答案。许多家长因此与老师发生冲突。许多家长担心，长期给孩子固定的答案会让孩子形成固定的思维，从而影响孩子未来的创新和发展思维。