“双减”过后，最开心的莫过于孩子们了，因为所有课业压力都可以抛到九霄云外去了，但也有部分教师反应，双减过后学生们分层的现象越来越明显了，学习好的学生和学习差的学生之间的差距越来越大，于是，很多家长就开始出现了新的烦恼，没有了教培机构后，孩子学习成绩下滑怎么办?事实上，如果是靠培训机构的强化培训提高的学习成绩，也并非长远，关键的是要培养孩子们的学习兴趣，养成良好的学习习惯，让孩子们自主学，主动学。游泳不仅仅是孩子成长的加分项，面对突发情况，更是一种求生技能。愿每个孩子都能在轻松健康的环境下学习游泳，爱上游泳。

当孩子上幼儿园之后，从过去可以随时回到亲人怀抱的习惯，突然变成一整天都看不到家人的新状态，这样巨大的变化，会造成极大的心理压力，分离就会产生焦虑。所以分离焦虑是非常正常和普遍的。这个焦虑也不仅仅出现在孩子身上，孩子和家长都可能引起不安，大部分孩子会慢慢调节适应。焦虑情绪会传染，如果家长在孩子面前太担心，孩子可能更难安心，这也是建议家长自己先放松再去处理的原因哦！

父母和孩子讨论他们的经历，会让孩子对这段经历的来龙去脉有更深刻的理解，更能体会自己和他人折感觉，有助于改善他们压抑情绪的行为。反之，过渡保护或者不顾孩子感受，强行将他推入焦虑情境中，不提供任何支持，只会使孩子更孤立无援。

原因：开学没多久肚子疼，请假。到县医院检查没有病理性疾病，返校。孩子继续肚子疼，到许昌医院检查，依旧没有病理性疾病，返校。继续肚子疼，家长领孩子回家，去郑州医院治疗，去看了精神科。孩子到家崩溃，不愿上学，在家哭闹，头撞墙，打滚……

太多的家长，宁愿孩子不上学，呆在家里黑白颠倒玩游戏，也不敢跟孩子进行沟通手机网络的边界，但自己内心也是在焦虑与无助。

自从有了孩子，自己就升级成为家长，就得对孩子管吃、管喝、管住、管上学……在满足孩子愿望方面，家长们从不吝啬，可以说是竭尽所能，无微不至。