出现厌学情况，最重要的还是孩子自身的改变，一定要分析出自己是因为不想学还是因为不会学产生厌学，根据不同的原因，找到不同的解决方案，对于不想学的要树立目标，对于不会学的，则要多向身边的同学学习，尤其是水平和自己差不多，但是又进步较快的学生，他们的成功经验，都会给你提供直接有效帮助。要向老师请教学习方法，不要空谈，要具体做。寻找孩子厌学的真正原因。初二孩子厌学的原因是多方面的，家长要积极配合学校老师跟踪观察和分析，执果索因。一般来说，孩子这个阶段研学，主要是因为学习压力大，成绩不理想，经过自身努力之后仍看不到成绩上升或者成绩提高的希望，自己对自己失去了学习的信心。此时，如果家长再逼迫孩子，教师再批评孩子，孩子就会产生厌学情绪。

在平时的学习、生活中，要有“用”的意识和习惯，看到身边的经济现象、治现象、社会现象、人际人事关系,要有意识地自觉地用经济学、治学、哲学的思想和方去观察和思考。

新手妈妈在孩子出生第一天之后就承担起了一个了不起的工作，那就是母乳喂养了。孩子在生命的初期所有的食物都来源于此，给他们提供营养，获得身体必要的免疫力。妈妈们忍受着孩子的啃咬、涨奶与宫缩的疼痛，还要给孩子们提供养分，可以说是非常伟大了。但是有些小宝宝养成了非常不好的吃奶习惯，总是在半夜补充营养，不持久没办谁叫。可是这样做有很多不好的地方，让妈妈十分为难。

在日常生活中，要学会养成良好的习惯，做事要明确目标，并将问题拆分成条理清晰的解决步骤，这样不仅可以更高效地解决问题，还能培养孩子的逻辑思维。

梅拾璎所着的《唤醒孩子的内驱力》一书就提到一种方，能够帮助我们唤醒和培育孩子的学习动力。父母减少唠叨的情况下，孩子又能自觉主动学习。

其实，孩子在幼儿园时期，正是行为习惯养成的关键时期，妈妈在其中发挥着关键性作用。幸孕姐特地为此事咨询了一下一位幼师朋友。