家长代表们分享了自己在教育孩子过程中宝贵经验，道出了教育过程中遇到的问题与困惑，结合生活中家长替孩子背书包、孩子不做家务、孩子用眼不科学等现象，开诚布公对学校工作提出了意见和建议。最后，政协委员濮芹以学校老师的身份代表学校向与会家长介绍了学校基本情况及教育教学成果，并逐一解答了家长们提出的问题。很多家长因为相信学校，就不管孩子了。这是不对的。毕竟学校的管理以班级为单位，是不可能兼顾到每一位学生的。因此，我们的家长也需要多观察，及时发现问题，及时和学校沟通，跟老师建立联系，分析自己的孩子。

学校禁止校园暴力，发现一起严查一起，可校园外的暴力，却是学校始料未及的。在校园内，有值班教师全天看守，有摄像头记录下学生的一举一动，可出了学校就不好说了。

1.班会上，老师们通过PPT课件、讲解具体案例等形式，向同学们讲述了“什么是欺凌”“怎样预防欺凌”，引导学生要敢于向校园暴力说“不”，要学会正确处理同学之间的关系，遇到欺凌时要学会保护自己，及时报告老师和家长，妥善处理矛盾。同时，还结合最近发生的一些典型校园欺凌案例的详细讲解，以案说，让同学们进一步认识了校园欺凌的危害性和怎样应对身边防欺凌的方。

2.我想电影里的眼镜庆民和平头钟硕同样厌恶害怕暴力。比我更不幸的是，他们经常遭受校园暴力，被一帮坏学生专门拿来欺负取乐。

3.印度的强奸案通常都不是单纯的性暴力侵犯——受害者通常都会遭受额外的伤害：样貌受损、身体重伤、悬挂大树、扔下水道是家常便饭。在印度就连承担保家卫国职责的女兵都不能摆脱被性侵的命运。前几年印度就曾爆出过这样一个丑闻：准军事部队印度边境警察ITBP的女性副指挥官卡鲁纳·杰特·考尔在服役五年后退出了这支部队。她在退出部队后公开了自己退伍的理由就是曾在哨所被一名属下性侵。当她向高级官员反映此事的时候却被告知要闭嘴。

4.首先，能够进行有效的防止非授权管理人员进出，就是一个所谓的非学校企业内部发展学生和教职工，我们都知道近几年校园网络暴力行为事件、恶性事件影响也是层出不穷，智能人行通道闸机能够在第一道屏障上就杜绝外来技术人员的进入，增加校园内部控制学生和职工的人身安全。

5.有时候中小学生在学校遇到校园暴力之后都会选择忍气吞声，当然有时候也是受到了施暴者的严重威胁，所以家长平时和孩子交流时一定要有心、用心、走心，及时发现校园暴力是对孩子最好的保护。中小学生同学之间的很多校园暴力事件都是因为小矛盾引起的，所以家长要经常询问孩子在学校的学习、生活有没有出现问题，如果出了问题家长就要试着帮孩子解决矛盾，当然最重要的是做好这件事的追踪工作，询问孩子是否和同学和解等问题。

反家暴的出台为社会工作介入反家暴工作创造了广阔的实践机会,同时也考验着社会工作者与律进步相匹配的专业能力?社会工作者对家暴的意识缺乏或处理不当,可能造成恶劣的社会影响,受到行业?府和社会的问责?我国反家暴第三十五条规定,当社会工作服务机构及其工作人员发现无民事行为能力人?限制民事行为能力人遭受或者疑似遭受家庭暴力的,“未依照本第十四条规定向公安机关报案,造成严重后果的,由上级主管部门或者本单位对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依给予处分”?可见,社工反家暴专业能力建设不能忽视?

而作为一个正常行为能力人，应当知晓人的头部遭受如此暴力的伤害，是很可能造成死亡的。施暴男子当然也知晓这一点，仍然施加如此暴力，充分反映了他是具有杀死对方的故意。

小睿睿爸爸让孩子打回去的做，也被网友点赞：""没毛病，就是该打回去，这种事情不教孩子反抗，以后校园暴力更吃亏。""