而学习的目的，应该是打开思维，拓宽眼界，最终提升能力，丰富我们的人生。那么我们又该怎么做呢？欢迎继续关注今日三条的分享！在“众师行”班主任思维品质提升培训中，我收获很多，感悟良久，深深认识到班主任对学生的影响，认识到一个优秀班主任的重要性。今后我要更加积极地学习、运用先进经验，努力成为一名优秀的班主任，为学生搭建一个更高、更好的平台，助力学生快乐成长、自主成长。

温和主要表现：上课不专心，课后抄同学作业。对学校的轻微反感是不容易被发现的，家长也容易被误认为是孩子的情绪问题。对学校的轻微厌恶是最容易纠正的。家长应及时发现，尽快与孩子进行有效沟通。适中主要表现：上课刻意不听课，上课经常迟到，不愿与家长讨论学习相关话题。中度厌学的孩子对学习有明显的心理抗拒，家长需要找出其厌学的具体原因，进行深入沟通。身高主要表现：拒学、逃学。严重时会出现生理反应，如入学时头晕、头痛等。厌倦程度高的孩子情绪会很不稳定。这个阶段与孩子交流最忌讳的就是以父母的权威训斥和责备。一定要及时发现和解决孩子的学习反感，否则可能会逐渐发展成高度的学习反感。

1.在我们的社群里收到很多家长和老师烦恼孩子厌学的问题，今天就借ACD导师邦明星导师——薛艺老师的一篇文章，和你一起来看看关于青少年厌学的问题形成原因与解决方案有哪些？

2.同时他们更重视对孩子的文化和心理教育，善于运用心理辅导的方式来疏通孩子的心理，改变孩子的厌学心理，还引导学生认识自身存在的问题，原因，帮助孩子一起寻找适合的解决方。他们也很重视文化课的教学，提高学生学习成绩的同时，尤其注重学习兴趣与习惯的培养，使他们回到普通学校后能尽快融入班集体。我想朋友的弟弟以后一定会改掉恶习，找到自己的目标，变的越来越好。

3.并且，当娃产生厌学心理之后，父母不从根本原因处解决孩子的心理难题，反而只会严厉地责骂他们，这也会影响亲子关。孩子会觉得父母越来越不理解他们，并且发也觉得父母根本不重视他们的感受，就会让孩子觉得父母根本不爱他们。从而会影响亲子关系，娃只会越来越反感父母的教育。

4.叛逆孩子教育学校舞蹈班第一，找孩子自身原因，是学习退步了？还是和同学闹别扭了？是有早恋又失恋了？还是爱上了网络了？是接触到一些厌学的社会小青年了？还是孩子身体有不舒服现象了？或者是不想吃苦，早出晚归，感觉累了？等等，一定要认真的去找原因，作为家长要和孩子多交流，多聊天，多谈心，了解孩子的心理活动，做他们的朋友，否则孩子不愿把自己的心里话告许给家长的。

5.现在孩子学习压力大。很多家长会在课余时间给孩子报各种补习班，以至于孩子的空闲时间越来越少，父母并可能没有考虑孩子内心的想，最终有可能会导致孩子厌学。奇才心理小编提醒各位家长和孩子，厌学是有原因的，家长和学校一定要对症下药。

当然，孩子厌学的原因还有很多，比如说他的的确确就是学习效率不高，比如和同学的关系不好，与老师发生冲突矛盾，或者说他自己的人际关系不和谐，甚至可能是校园欺凌、同学孤立、失恋等等。这些都可能导致孩子厌学。

四年级的孩子，厌学叛逆。我觉得家长应该先了解一下孩子厌学叛逆的原因是什么，只有知道是什么原因，家长才能有针对性的采取一些适合的教育方！如果家长沟通有困难，可以寻找一些外在的帮助，找专业的人。

俗话说，沟通可以解决80%的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是发愁和焦虑，而是找孩子深度沟通，如果孩子不想与家长沟通，可以找一个和孩子走的比较近的人去聊，只有了解孩子不想上学的真正原因，才能开展下一步的开导。