穷人穷的是口袋，但根源还是认知贫穷，比如，他们不喜欢学习，认识不到学习的重要性，总认为学习就是上学时候的任务，一进入社会工作，就不用学习了，吃老本就够了，这是穷人越来越穷的一个根本原因。富人的认知则不一样，现代社会的大部分富人，都是喜欢学习的，认为要活到老学到老，无论工作多么繁忙，他们都会抽出时间学习，持续进化，让自己不至于落后时代。很多家长在教育孩子的时候，总会时不时的暗示出—学习的目的是考试。而考好试的目标是毕业之后能够找到一份好的职业，从而有一个美好的未来。相信，很多出生在社会的孩子，尤其是出自于一些富裕家庭，很少会有孩子领悟到“为未来奋斗”的念头。那么一个孩子如果缺少了学习上的动力。

正确对待早恋,与其一味地堵，不如先走进孩子的内心世界，去体会孩子的心情，站在孩子的立场想一想。明白孩子内心的想，找到孩子早恋的根源，找到方解决孩子早恋厌学的原因，然后再设身处地说服教育，孩子才愿意接受、服从来自长辈的教育。应该简明扼要的讲清楚

儿童自身的问题。孩子心理发育不成熟，缺乏自信心。孩子虽然智力属正常水平，但社会适应能力差，缺乏积极进取精神，就会造成学习的不适应。另外，如果孩子缺乏学习兴趣，也能直接造成厌学——处于成长中的青少年，其兴趣的显着特点是动摇性，只要干扰因素强烈，就会发生转移。厌学的孩子大多数是将兴趣由学习转移到其他事情上去了。如一些学生迷恋游戏、上网，有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电子游戏后，逐渐荒废了学业。学生的兴趣一旦由学习转为社会不良活动后，会对学习不感兴趣，进而讨厌学习、反抗学习，兴趣转移的原因，除了自制力不强外，还有其他心理因素，游戏容易引起他们的注意。

有内驱力的孩子不需要家长催促，同样做一件事，自己努力是幸福，被逼努力则是负担！这也是为什么孩子普遍有厌学情绪，不能自主学习的原因。

厌学只是孩子心理问题的一种外在表现。家长们不要因为孩子不愿意上学就给孩子扣上“偷懒”“懦弱”的帽子，要关注孩子的心理健康，寻找厌学背后的原因。

在解决孩子的厌学问题之前，我们首先要搞清楚一件事，孩子厌学的原因是什么？只有找到了原因，才能对症下药，有针对性的去解决问题。