让孩子懂得存储和理财，养成记账习惯。家长可以让孩子自己设定每周的零用钱额度，鼓励孩子先对自己一周的零花钱进行计划、预算，再领取零用钱，孩子可以选择储存起来，或者购买需要的物品，周末的时候家长可査看零用钱的取用情况，在这个过程中，家长可以给孩子一个记账本，让孩子记下自己每周的储蓄或支出，帮助孩子养成记账习惯，同时培养孩子做事的计划性和条理性。现代家庭中，一家人围着孩子转，每个家长都有自己的教育理念。这些不同的理念同时作用在一个孩子身上，难免让孩子有些不知所措，孩子需要平衡这些不同的教育理念，在这样的环境下成长，孩子非常容易“躺平”。父母爱孩子是毋庸置疑的、但身为父母的我们真的理解爱的含义吗？我们所谓的爱孩子，就是孩子学习好就可以了，至于其他方面，我们认为以后可以慢慢学。可事实上，孩子成长的每个阶段都是行为养成的最佳时期，这些时期已经养成的不良习惯，长大后想改也改不了。很多家长从不教孩子独立，却在成年后让孩子即刻独立。你对孩子的好，真的是孩子成长需要的吗？

成人培训的难度在于其学习目的性强，而持久性弱。成人通常都是为了某个明确的目的去学习，比如不学习就无正常开展工作，不学习就无升职加薪之类，而繁忙的工作，生活或其它外界诱惑、打扰，使得学习活动很难持续。闯关类线上学习项目要怎样突出重围，达成培训目标呢？

当然孩子们进入职高招后，并非意味着没有前途，想要考上大学也是完全有机会的，毕竟对于职业高中里面同样会教授一些文化课，只要学生拥有学习的积极性，明白学习的重要性，同时保持自律，在三年之后参加高考，同样可以取得理想的成绩，踏入大学的校门。“孩子毕业后太难，把职校取消吧”面对家长的唿声，教育部回复了

?3.制定计划。计划是一个高效学习的绝佳伙伴，每天写下要做的事情，根据自己的安排一项一项完成。有计划有目的的执行我们的学习，才能做到""有效学习""。

课后，她会及时复习，有没掌握透彻的知识点，她都会第一时间去找老师请教。在她看来，学习不是像无头苍蝇一样，毫无目的，没有针对性地去学，这样只会让自己的学习事倍功半。

寻找反证的过程是有目的的反思。反思能够对学习的质量进行解构，保证自己学到正确的。可以通过联想将生活中其他的经验，经历与知识下面姐发现他们的关系，重新认识和审视自己过去的表现，把自己已有的知识重新组织参赛新的知识。