另一边，五年级的壮壮寒假作文没写完，爸爸张先生接到了语文老师的电话。张先生说，儿子惰性强玩心重，不愿意花时间动脑子写作文，好不容易写的几篇，还都是开学前父母说一句他写一句完成的。“虽然孩子嘴上不说，开学的情绪波动也不大，但我知道这就是他抵触上学的表现。”主持人在最后批评了妈妈，在孩子小时候，转学等等之类的事情都没有提前和孩子沟通，要求回来也没有人听孩子的话。在不上学这件事上却按照孩子的话去办了，实在无法理解。其实整个过程，妈妈对于很多问题都无法回答。

八年级学生家长代表说到，家长是孩子的第一任老师，家长的行为影响着孩子的言行。多鼓励少指责，多一些沟通，有耐心的陪伴他们成长。要学会聆听，鼓励孩子多谈谈关于他自己的事。现在有些孩子不肯和家长交流，主要的原因是家长的沟通方出了问题，一味的指责，一味的埋怨，甚至打骂……在这种不和谐的交流中，孩子怎么可能不叛逆期？

2021年9月，淄川区家庭教育指导中心的家庭教育专家通过线上线下一体化直播方式，推出了三场公益讲座，携手家长走进新学期，开启家庭教育新未来。王爱玲老师的《您是孩子选对的父母吗？——唤醒家长家庭教育的学习力》、董丽华老师的《家校携手共助成长——与初中一年级家长共话孩子新成长》和张诺老师的《应变化赢未来》，三场公益讲座围绕家长关心的热点话题展开，共吸引了全区近七千名家长参与，收到了良好的社会效果。

●社会力量协助。居民委员会、村民委员会可以设立社区家长学校或者家庭教育指导服务站点；婴幼儿照护服务机构、早期教育服务机构、医疗保健机构根据自身的工作，宣传家庭教育知识，提供家庭教育指导服务等。

2015年10月，教育部出台《关于加强家庭教育工作的指导意见》，要求进一步明确家长在家庭教育中的主体责任，加快形成家庭教育社会支持网络，广大家长要全面学习家庭教育知识，系统掌握家庭教育科学理念和方……，

同时，新坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将社会主义核心价值观融入立，明确了家庭教育以立德树人为根本任务，标志着家庭教育全面纳入治实施轨道，将进一步引导全社会注重家庭、家教、家风，倡导全社会发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，以增进家庭幸福与社会和谐，为促进未成年人健康成长和全面发展提供了治保障。