三年级时，小儿子提出不愿意上学，她怎么劝怎么逼都没用。焦虑的她崩溃过失控过，她无法接受孩子不去上学的事实，甚至连儿子在小区里叫她，她都不愿回应，因为不想让别人知道自己的孩子没有去上学。爸爸妈妈也可以把孩子第一天上学的照片或者图片保存下来，和孩子一起做成一本Scrapbook（剪贴簿），作为开学第一天的纪念，等孩子长大以后翻开看看，一定会觉得非常有意思。

6月我们将把教育教学的重点放在发展孩子《快乐》这一品格上，快乐是一种积极的人生态度，为了更好地发展幼儿这一品格，我们地活动将从教育教学实施、行为习惯养成、日常生活渗透这三方面全面开展，请您配合幼儿园，共同教导孩子养成快乐的品格。

1）对于情绪反应，家长应积极的引导，回来后可以多带带孩子出门散散心，偶尔给一点奖励，对特别逆反的情绪和行为，要给予惩罚，不能养成坏习惯，可以适当的看动画片等等，引导孩子不要掉进情绪里；

邻居B：早上碰到保洁阿姨了，请她将门口清洁一下，她说那地上黑乎乎的是孩子们吃的油辣小吃的包装扔地上的印，很难清洁，油就吃进石砖里了，说了不听。我说你先给清洁一下，以后大家看到了就都会提醒一下，群里我们也在说，家长也会教育孩子的。孩子们带吃的东西下楼要养成随手带垃圾袋手巾的习惯。最好不在人来人往的地方吃东西。有孩子的家长也多多关照一下孩子。和孩子们还是正面引导为佳！

通过此次义诊活动，及时有效地帮助家长解答了孩子生长发育中存在的困惑、评估了孩子的生长发育情况、指导了孩子们的饮食习惯和生活习惯，并及早发现了孩子可能存在的疾病，得到了家长们的一致好评。

第四：保证充足、良好的睡眠，养成良好作息习惯，午睡不宜过长。如果孩子睡眠不安稳，可以试试用一种营养素——氨基丁酸来改善。