学校注重学生的品质教育，开展了多次的学生行为习惯养成教育专家讲座，也经常开展文明礼仪、安全教育等方面的教育活动。丰富的活动开拓了学生们的视野，丰富了学生们的日常生活，让枯燥乏味的学习生活充满了乐趣！作为老师也是一样，不给孩子制造困难，循序渐进的学习，引导孩子鼓励孩子，这样能更好地让孩子有兴趣且不会抵触，时间久了就养成了面对困难勇于克服的好习惯，练琴学琴就需要这样的品质。

这些不争的事实，让父母不愿意给孩子辅导，也做不到。但“望子成龙，望女成凤”的心态却普遍存在。在矛盾的对抗中，有两种极端的家庭教育方式。

从家庭教育支持来看，实现家庭教育指导服务有效供给，是当前家庭教育工作中迫切需要加以规范和保障的。因此，未来我国家庭教育水平和质量将再上新台阶，高等院校会纷纷开设家庭教育课程，家庭教育专业人才数量实现增长，线上线下相结合的家庭教育服务指导体系也会逐步建立。家庭教育的大门已对资本紧闭，家庭教育社会支持服务网络的建立，必然会需要广泛调动各种社会力量，市场的广阔前景有待发掘和探索。

“双减”是一项系统工程，家庭教育的作用举足轻重。全国知名校长范胜武，家庭教育专家刘丽萍老师和主持人邢燕，为了帮助家长们更全面生动的理解“双减”策，做好“双减”下家庭教育的回归，家庭教育面临的挑战与应对，怎样做好家校协同共育这几个方面为家长们指点迷津。让家长们面对新形势、新挑战，做到了心中有数，脚下有路，让家庭教育更科学，让亲子陪伴更温暖！

基于家庭教育实施环境的封闭性和亲子双方的不对等性，家庭教育可以对未成年人能否健康、顺利成长产生决定性影响，家庭教育也早就不再止于满足物质需求的生存层面了。但是，家庭教育依然主要是在封闭的家庭内部实施的。学制干多种因素的影响向家庭教育的专业研究和实践探索尚未得到足够重视，家庭教育通常体现在日常生活的瑞碎细节中，何谓""好的家庭教育模式""""本身亦很难达成共识。家庭教育立的宗旨目标，应为整合国家、学校、社会等各方面优势资源，为家庭提供支持和协助，帮助父母或其他监护人提升家庭教育能力，努力营造一个充满爱、自由和尊重的成长环境，合力促进未成年人健康成长。

为此，西湖区文鼎苑幼儿园响应杭州市教育局家长学校的号召，面向全体家长开展主题为“学习《家庭教育促进》，做新时代好家长”征文活动，提供家庭教育展示平台，促进家长之间的交流学习。