现在我们的生活中，围绕着各种各样的电子产品，让我们现在的生活变得格外的方便，并且生活也变得更加的丰富多彩，现在不管年龄大还是小孩子，基本都是人手一部手机，现在这个时代可以说是没有手机寸步难行，虽然这些在方便着我们生活的同时，但同时我们生活也因为着电子设备的出现发生着改变，很多人会熬夜玩游戏，也有很多人会沉迷在游戏当中，这造成很多人的作息开始变得不规律，甚至很多人现在的生活黑白都已经颠倒了。线上学习难免用到手机或电脑，而有的同学拿到电子产品后就容易玩游戏、刷抖音，最终导致学习被荒废。甚至有的同学出现了沉迷网络游戏的现象，即使返校上学了，也无法集中注意力学习。要知道，网络带来的只是一时的快乐，却可能导致学业荒废、身体损害等负面影响，只有自律才能带来自我满意和长期的愉悦感。因此，同学们要控制好玩游戏、刷视频的时间，学会健康用眼、科学用脑，可以与家长商量好每天使用网络的时段、时长等，制定好“手机使用公约”，并严格遵守约定，努力成为自控小达人，不做电子产品的奴隶。

认真书写不仅能提高作业的准确率，而且对端正学生的学习态度，养成认真负责的习惯有积极的意义。读写姿势端正，会正确执笔，做到“三个一”－－眼离书本一尺，胸离桌子一拳头，执笔处离笔尖一寸。书写端正大方，保持卷面洁净，不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要规范，格式要美观。

1.父母要支持、鼓励宝宝参加力所能及的家务劳动，宝宝参与家务劳动不是为了减轻家长的劳动，而是为了养成热爱劳动的习惯，培养责任感、义务感、独立性、自信心等良好品质。

2.随着孩子年龄的增长，哭闹往往由生理性逐淅增加社会性的原因，如大人离开时哭，或者为了达到某种目的把哭作为一种要挟的手段。这种类型的哭泣是在后天经验中学会的，对此家长不妨对宝宝哭闹采取冷处理的方，或者分散宝宝的注意力，淡化他的要求，而达到塑造良好行为习惯的目的。

3.那么这个阶段，家长规范了孩子，孩子好习惯就养成了；反之，孩子就会认为，这样做是可以的思维，坏习惯一样也养成了。

4.虽然，事后这件事情出现了反转，被批报道失实。但是，不可忽略的是，大多数家庭中，当孩子面临重大人生选择时，父母都会习惯以过来人的身份指手画脚、横加干涉。

5.家庭是孩子成长的第一环境，是孩子习惯形成的摇篮。作为父母，言教不如身教，身教不如境教。要从自我做起，抓住孩子第一任教师的头衔。青少年时期是孩子们习惯养成的关键时期。这时候，您可以结合孩子的性格及身心发展特点，通过合理规划学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，培养孩子的阅读习惯，勤劳的习惯，劳动的习惯，提高生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的优秀品格。这些习惯与品德的养成，将有助于促进孩子的全面发展，塑造健全的人格。用心浇灌，参天大树指日可待。

让育儿知识来帮助宝宝成长，真正爱孩子，不妨从小就开始培养他爱劳动的习惯吧！让宝宝每天坚持做自己能做的事情，让他们做自己喜欢做的事情，让他们在劳动中感受成长的快乐。

其次，3－6岁是眼睛和视觉功能发育的“关键时期”，家长要随时关注他们的眼睛发育和视力健康状况，帮助孩子从小养成科学用眼、健康用眼、卫生用眼的良好习惯。

考编笔试，公务员或事业编，时间都很紧张，我们平时练习需要养成计时练习的习惯，或有意识的控制时间，更不能因为个别题目陷入纠结，纠结到最后往往还是瞎猜，那么这个过程中的时间浪费就很可惜。