5月24日，美国得克萨斯州的边境小镇Uvalde发生了震惊全美的校园枪击案。19名学生和2名老师遇难，枪手本人也在和警方交火中被击毙。这起最新的悲剧，再次激起了中国留学生家长群体对美国枪支暴力问题的关注和疑问。美国为什么不禁枪？美国的校园枪击顽疾有没有解药？中国学生该如何应对？我通过Q&A的方式把这些问题和读者分析解读一下，希望能帮到大家。活动现场，汶上县人民法院次邱人民法庭庭长高玉环介绍了次邱人民法庭的工作情况，就人民法庭如何对接教育机构进行深入讲解，围绕《民法典》《刑法》《未成年人保护法》等与青少年学习生活密切相关的法律法规，结合典型案例，针对如何预防校园欺凌与校园暴力等问题向同学们进行了宣讲。

为什么有的孩子明明很努力，语水平却不见提升，一点进步都没有，其实很大程度上，是因为孩子没有掌握正确的学习方。就像一句话说的：方向不对，努力白费！很多孩子学习语只是为了应付KS,在传统的学习方式下大都是填充式的教学，无激发孩子的学习兴趣，保持不了学习热情。当然，有优秀的成绩，除了有自身的坚持和努力，良好的学习习惯以外，还要有合适的学习方。

其实，这些“危机”背后，都藏着“孩子和父母一起变好”的转机：更年期父母的自我审视，内驱力背后的习惯心态，外貌焦虑背后的自我价值感……

因为我们两口子爱静，他们的孩子异常闹腾，他们两口子又是比较爱说。加上生活习惯，我们爱干净，他们可能有孩子了，自己的生活垃圾也不怎么扔，不干活等。

托了娃的福，我得以重新轮回，目前尚处于“忙碌的复习”时期。最近观看的一部电影，让我对孩子之后必将到来的青春期产生了思考，也有了码字分享的冲动。

在该案审理过程中，蒲江县人民院联合蒲江县人民检察院、蒲江县公安局向该案被告人的父母及其他参与校园欺凌的未成年人的父母发送《责令接受家庭教育令》，要求家长关注孩子的生理、心理状况和情感需求；切实履行监护职责，承担起家庭教育的主体责任，引导其子女遵纪守，养成良好的思想品德和行为习惯。