其实学习好坏，最主要的还是要看学生自身对学习的认知能力，优等生之所以会学习好，主要是因为知道学习的重要性，而很多普通学生自己不会努力，只能靠补课来提高成绩，本来就是错误的。同学，对于这种问题不要焦虑，知道学习的重要性，这很好，看到你的问题，其实你不是不想努力，而是不能坚持。那么如何坚持呢？

工欲善其事必先利其器，相信有了专业的学习工具OK学习机的加持，孩子在家自主高效学习不再是难题。返回搜狐，查看更多

1.升学率再重要，也要本着育人的目的，不能只育分不育人，毕竟学生也不只是学习的工具，老师也不只是教书的工作。如此强节奏的学习，老师和学生的身体肯定是受不了的。

2.在今天，我们都在一个知识爆炸的时代，很容易陷入到”知识焦虑“之中，好像世界上随时随地都有新的知识产生，如果我们不学就OUT了。其实，这么多知识，真的对你有用吗？你是不是在盲目追逐知识的过程中，成为了知识的奴隶？学学马斯克对知识的选择，学习之前先思考下，你要通过这次学习达到什么目的？

3.除了鼓励认识他们自己之外，也鼓励孩子拥有失败的勇气。在孩子没有得到非常好名次的时候，也会适时鼓励，拥抱他们。这样的做值得很多家长学习，这样的作为是在为竞赛减速，也让孩子能够接纳不一样的自我，不必为失败就否定自己，依然可以尝试其他人生的途径。因此晓名老师认为，每一位父母都应该首先尊重孩子，并正确引导和发掘孩子的天赋，让孩子爱上这个世界，成为独一无二的自己。

4.高效课堂的目的是，真正让学生在课堂中思维、思想动起来，课堂气氛活跃，让学生从肯学到想学再到会学、乐学，让孩子们在学习中感受乐趣、感受到成功的喜悦，促进学习效率的提高，让孩子们在学校的每一天都过得快乐、充实、有收获。

5.孩子为什么不爱学习？归根结底，兴趣是孩子快乐学习的动力。想要孩子爱上学习，家长就要在学习的过程中不断激发孩子的兴趣，让孩子觉得学习是一件快乐的事情。

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在大学校园里，只要自己在期末考试的成绩达到六十分就不会有挂科的情况，甚至有很多学生考60分，作为自己在大学学习的目标。自己的学习不再为了提升自己为目的，而只是为了应付考试，即使在专业领域并不完全了解的情况下，只要考试通过就会毫不在意。

所以我还想说，不论学校、老师，还是家长，抱怨孩子学习不好的时候，先反思反思自己的行为，或许这个学习困难的孩子就是自己一手造就的。