孩子每天运动30-60分钟，可以促进消化，可以强健脾胃，可以刺激骨发育，好处真的很多，不要让孩子整天待在家里，沉迷在电子产品的世界里。返回搜狐，查看更多我查看了下《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》原文，其中确实有一条要求引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止网络沉迷，结果经参的文章直接给引申到游戏领域，还点名了企鹅。

现在孩子上学的时候，每天都在不停的学习，放学后老师会进行布置作业，同时为了不让孩子被落下，家长也希望孩子继续看书。

父母对孩子的态度要柔和，不要太暴躁，甚至还凶孩子，指责孩子，有些孩子不愿意上学，总是事出有因的，我们要搞清楚孩子为什么会厌学，为什么不喜欢上学，父母要摆正自己的态度，这个态度会一直影响孩子。

有一个初中的孩子了，他突然不上学了，那爸爸妈妈非常的焦急焦虑，而且因为劝孩子上学，还跟他产生了冲突，导致孩子呢。就发脾气，不理爸爸，不理妈妈了。后来这个孩子来到我们的工作室，经过我们的努力了，也和孩子相处的非常的愉快，得到了他的信任。但是绝口不能提上学的事情，后来通过慢慢的接触，那发现了。很可能的原因是，这个孩子呢，他的爸爸长期在国外工作，而他小学呢，就住宿，住宿了整整6年。那姐姐呢，又在外婆家住。那所以一家人呢就分了几个地方生活，他又感觉到妈妈不是很开心，所以到了初一，孩子心里面的对家里那种深深的依恋的就越来越浓了，就不愿意离开家了，而且他非常渴望妈妈可以开心起来。

每个孩子都是独立的个体，厌学的原因也各不一样。调整孩子的厌学，要针对孩子厌学的原因进行个性化潜意识的调整，而调整人的潜意识最快最有效的方式是——催眠。

还有的家长坚守什么当面教子的古训，不管孩子学习成败，只会一味打压。目的是害怕孩子骄傲、浮躁，实际严重打压了孩子自信心，在无休止的否定面前，孩子的成功标准和参照物是混乱的，孩子的内心是无序的，这不容易培养出有目标，有自信，能自律的好孩子。所以，对孩子的评价应该客观公正，不必一味夸赞，不能不允许试错，在自己对孩子的教育策略无无力的情况下，不妨放松一点，才是更好的策略。父母错误的教育，其实是孩子成才的阻力，是无知父母强加给孩子的另外一个包袱。孩子的厌学，其实是背上了难以负担的包袱，又要去爬越不过去的高山，爬上去的都是天才，过不去的原因大多是人为造成。