家庭教育是孩子成长的根本,也是未来十年发展最快的行业之一。人才的稀缺、政策的鼓励,家庭教育从业者将进入职业发展的黄金时期。培训期间,授课专家频频与学员进行互动,对学员在家庭教育实践中的疑难进行了解答,对家庭教育工作的方法方式进行了指导。学员纷纷表示,此次培训课程针对性强、实用性强,一定要学以致用,将所学知识更好地用于家庭教育工作中,为更多的家庭服务。
结语:孩子的适应能力是极强的,一般情况下会比自己父母强很多。孩子入园初期会有分离焦虑属于正常现象,不让孩子过早入园,增加孩子的安全感,不让父母的焦虑情绪影响孩子,相信自己的孩子能很快能融入幼儿园的生活,可以减少孩子因入园而引起的分离焦虑。
有些父母让孩子除了上学外,还报读各种兴趣班,剥夺了幼儿的童真童趣和游戏玩耍的权利,扭曲甚至扼杀了幼儿的天性。使孩子对学习产生不同程度的害怕乃至恐惧,并由此产生厌学情绪。
在送孩子上学的过程中,千万不要急躁批评孩子,要找到他进步的地方进行表扬,让孩子对上学产生积极正面的印象,否则只会让孩子更加讨厌上学。
2、【正确理解“入园焦虑”】尤其是一胎家长。不要像我当年那样,看到孩子哭,自己跟着焦虑到失眠,其实这是孩子的正常发展规律。(入园之前可以多到幼儿园转转,提前和同小区的未来同学们交个朋友,看看相关幼儿园的绘本,比如《大卫上学去》…)
“孩子应该尽早学习,要是将来上学跟不上怎么办”,这是一些家长的想,但是过早的学习往往给孩子不断的带来压力,然后给孩子报各种学前班、补习班。父母的强项专制,造成孩子没有主见,自信心不足,更会导致孩子情绪控制差,内心脆弱焦虑。