目前家庭教育指导师证有用吗及考什么内容，家庭教育指导师报考条件有：1、连续从事本职业工作5年以上，并经本职业中级培训；2、大专以上或同等学历并从事相关工作一年以上。家庭教育指导师的招生对象为青少年活动中心、妇女儿童服务机构、心理教育咨询中心、大中小学等相关工作人员及其他从事家庭亲子教育指导职业的各界人士。AFG培优体系是针对家长和孩子的双向指导，能在解决孩子叛逆、厌学、抑郁等心理问题的同时，重塑亲子关系，整个过程通常只需20天！

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。小学教育是基础教育的基础，是“系好人生第一粒扣子”的关键期，对于学生养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯有着重要的意义。小学的基础打得好，会影响到学生以后的学习和成长，可以说，要提高整个教育事业的质量，小学阶段至关重要。

1.▽教官生动形象的示范后，孩子们领悟技巧，将被子展开、铺平、折叠，压平、压实，叠成形，捏出角，不一会儿，被子在孩子们灵巧的手中被叠得整整齐齐。内务整理活动进一步养成学生良好行为习惯，提高了孩子们的生活自理能力。

2.孩子处在深度睡眠的状态时，大脑脑垂体分泌的生长激素才会更旺盛，深度睡眠下钙质的转化利用率也要比其他时段高，而孩子由浅睡眠向深度睡眠过度大概需要一个小时左右的时间，所以家长要让孩子养成早睡早起的习惯，避免经常熬夜。

3.下午3点，如皋市第一中学考点门口围了不少家长，“我准备了个新手机，送给孩子当礼物！”家长李春梅告诉记者，女儿在学习上一直很自觉，整个高三没有玩手机。一旁同为考生家长的李爱琴也喜气洋洋，“我家的新手机和笔记本电脑也都准备好了，是她哥哥买的。”李爱琴说，儿子比女儿大8岁，已经参加了工作，兄妹感情很深。

4.诚然诸多学生家长也是为了塑造孩子受益一生，选择让孩子接受国际教育。但是回归现实，如何能让一个习惯在家受宠的青少年更有效的顺利向国外学习过渡成了家长最大的困惑。

5.在易京书院成长必须回归自己，孩子不会成为被训练的对象，协助孩子自觉、自发的成长动力和学习兴趣，这才是我们的教育目标

在这个时间段，模仿才是孩子最要的学习方式。重复阅读就是一种巩固模仿成果的方式，孩子会通过不断的阅读，加深书本中人物形象在自己脑海中中的印象，不断重复这些优秀的行为，养成良好的习惯。

入校两年来，他乐观、开朗、阳光、积极向上，是老师的好帮手，是同学们信任的好朋友，在平时的学习、生活中充分体现自立自强，乐于助人的特点。在生活中，他养成了良好的生活习惯和优良作风，生活简朴，不追求时尚，乐观向上、积极地向身边的人传播正能量。

小学生拥有完成作业的好习惯，本身就是一种优秀。好的学习习惯是需要小学生不断的强化养成的,而不是一两次就能获得的。因此,我们教师应该反复抓,反复强化,学生做的家庭作业要及时有效的批改。之所以重视作业的及时有效批改,是因为学生都希望自己辛辛苦苦书写的作业能够及时获得老师的认可和评价,能够从中看到自己的进步,能感受到老师在关注自己，在鼓舞激励自己。苏霍姆林斯基说：“千万不要打个分数作为检查知识的唯一目的。”“每一个评分都要有分量，有意义。”因此,教师必须要形成自己的作业制度化,要及主动了解学生不完成家庭作业的原因,帮助学生克服障碍,解决问题，使学生养成完成作业的好习惯。