食疗对孩子康复究竟有没有效果目前尚未有定论，但是良好的饮食结构和习惯，却能帮助孩子提升记忆力和注意力，那么如何合理的饮食，能够让自闭症孩子健康成长呢？宝宝6个月到1岁是孩子味觉发展最灵敏的时期，因此，孩子在这个时候更容易接受食物的味道。大人适量添加辅食，可以扩大孩子味觉感受的范围，避免日后形成偏食、挑食等不良的进食习惯。

作为父母，无论是面对男孩还是女孩，我们都应该给他们足够的经济支持，让他们完成学业。如果孩子出现了厌学的想，父母应该积极地引导孩子，让他们明白未来的美好前途必须要靠自己去争取，只有通过上学，才能够真正改变自己的人生。

1.落在不同的家庭里，问题变得更加具象：如何让孩子上学，如何让孩子回家，如何让孩子开口说话，如何让孩子停止伤害自己。最终目的，都是让他们回归生活正轨。

2.由于地形的原因，苏明娟住的地方被大山包围着，家里有三个孩子，当时100块的学费对这个家庭来说都是负担不起的，没办为了让孩子能够上学，父亲只好每天上山砍柴、摸鱼等只为了支付他们的学费，但是还是很是拮据，但是面对着这样一双对知识的渴望的大眼睛父亲只好继续没日没夜的干活。

3.给孩子做好上学的心理建设，是增加孩子对学校的信任感，提前参观学校也是让孩子对未来的学习环境有一个良好的规划。如果在假期学校封闭管理不让参观，我们家长可以从家庭到学校之间的动线，带孩子去感受上学路上的风景。也就是在开学前，为孩子营造出一个上学的准备，这样在真正进入学校后，孩子才能快速适应学校的环境。因为缺乏对校园的了解，每年一年级都有几个学生，因为不知道路线，而走错教室的。对此，我们家长应该和老师一起，帮助孩子消除这种进入新的学习环境里的不适感。

4.如果孩子没有遵守上学的规矩，家长就可以随时取消原本答应孩子的要求，通过这样的方式，让孩子们知道只有乖乖到学校才能够让自己获得奖励，也会让他们对上学这件事变得更加有动力。

5.这是在把孩子往外推呢！孩子在校受到了委屈，却没有及时得到安抚，产生了社恐，不愿上学，妈妈根本不知情，也不体谅，让孩子的内心很无助，安全感缺失。

一年级最重要的任务有两个，一个是让孩子“喜欢去上学”，另一个是让孩子“喜欢老师”。做到这两点，对孩子在整个小学的学习生涯都帮助很大。

我们要教育孩子严格遵守交通规则，学习交通安全律、规和交通安全知识，上学、放学及平时外出活动不要在马路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通过，争做一位文明的交通者，年龄小的孩子，特别是沿马路上学、放学的学生，家长应按时接送，以确保学生安全。

本来孩子周末写作业总是磨磨蹭蹭的，家长不催促就不主动写，但这段时间明显是积极的，每次都能主动完成老师布置的作业，也不用家长监督。小孩子说，上学的时候老师都是这样教育他们，自己的事自己做，谁也不能依靠别人，更不能依靠父母！