可以通过绘画、手工、音乐、舞蹈、游戏等孩子易于理解的方式，帮助孩子们理解正在发生什么，疏导、宣泄并缓解孩子的焦虑情绪，转移孩子对身体的过度关注。其实这些都是不必过分焦虑的问题。幼儿阶段的孩子只需接受现阶段该接受的教育就可以，上哪所幼儿园也并不能决定未来的人生走向。所以不仅仅是在幼儿园选择这一个小问题上，在孩子整个教育中，家长们都要调整好自己的心态，避免出现焦虑情绪。

在家庭教育中有很多误区，不少家长认为，只要孩子学习好，就是一切，就是自己的教育成功！其实不然，学习好果然很重要，但它不是全部。孩子的成功，不仅仅表现在学习成绩上，孩子的性格、情商、表达能力、思维能力、社交能力等等，都能影响到孩子的未来。再说，孩子的不良习惯太多的话，也无保证学习成绩的优异呀。

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2.家长一定不要把孩子每天的时间安排得满满的，让他们早起晚睡的去学习，因为这样绷紧神经的方式去学习，是不会出好成绩的。在孩子一二年的时候就应该着重去开发孩子的大脑思维能力，让他们养成良好的学习习惯，这样之后的学习只会越来越轻松。

3.3、培养和激发后进生对学习的兴趣。后进生都有一个共性，就是不仅思想品德上后进，而且普遍对学习没有兴趣，学业成绩比较差，这就是所谓的双差生。培养和启发后进生的学习兴趣，要注意有意地把他们旺盛的精力吸引到学习上来，热情地鼓动他们，从每个学生的实际出发，因材施教，加强辅导，帮助他们解决学习上的具体的问题，提高学习成绩，增强他们的自信心，进而培养学习兴趣。但是，学习是艰苦而复杂的脑力劳动，不可能都是生动有趣的，所以同时要加强学习目的的教育，激发他们的社会责任感，从根本上诱发他们的内动力。

4.只不过在刚开始的时候会有点不习惯罢了，但是只要大家坚信，这样做的目的是为了自己好，为了能够提高学习成绩，就一定可以尽快适应过来的。

5.另外就是要放平心态了，不是每一个孩子的心智都成熟，到从很小开始就能主动爱上学习，要给孩子一些时间，也接受自己的孩子平庸和不完美。

其实对于孩子来说，运动是和学习一样重要的事情，经常带着孩子出去进行户外活动，不仅能够让孩子爱上运动，还能够提高孩子的免疫力。

很多家长认为，小学是整个学习过程中学习最少、分量最轻的阶段。这个时候，应该让孩子自由自在，多些玩乐，等到上了初中再开始狠抓孩子的学习也不迟。

▲建议：摆正心态，明确学习目的，认真对待成人高考，深入学习，边边背诵，掌握学习的方，理解学到的就是自己的，不盲从。