另外晨读这件事,一定要坚持经常。每天去做,养成早起晨读的习惯,一些优秀的孩子在早上六点半钟起床,然后进行晨读,已经在小学时期就这样做了,那么无疑他的语文素养,语文基础知识积累得就比较深厚!指标是听讲效率。听课效率高,写作业和复习的效率才有可能高。又听讲又会自学的孩子才能永远成绩好。养成了自学的习惯和能力,什么学问都可以学得到。
学习目的:个人比较喜欢平面设计,想通过平面设计课程的学习快速掌握一门技术,丰富自己的技能属性,同时想通过这段时间的努力,为入职目标公司打下坚实基础。
在这里,我没有太多的心得和大家分享,我只是写出了我的感受,女儿即将上一年级了,更多的学习任务还在后面,现如今我们对她的期望还是蛮高的,希望她在以后的学习道路上越走越远,不断进步。另外我们也不想让女儿为父母的期望而活着,让孩子自由地发展,快乐的学习,但自由发展并不等于放任自流,在孩子成长学习的过程中,我们家长是孩子的领航员,在她不自觉的时候我们要督促她,在她遇到困难时,我们要引导她并鼓励她。我们的目的不是想让她成名成就,而是希望她在今后的生活中因为有能力而更自信地面对未来。我相信每个孩子都是一粒种子,都能开出不一样的花朵!最后还是希望孩子能健健康康地成长,开心地学习,一分耕耘一份收获!
一个人,愚昧不可怕,心中有困惑也不怕,只要肯读书学习,博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,不达目的不罢休,虽然愚笨也一定可以聪明起来,虽然柔弱也一定可以刚强起来。
第一,高三学生的社会意识已接近成熟,并逐渐形成自己的人生观和价值观,对社会现实总是有自己的独立见解。他们开始考虑个人前途的问题,这一特点使高三学生做事的盲目性减少,计划性增强,特别是表现在学习上。此时,他们的学习带有更强的目的性,为了考上一个理想的大学,其它与学习无关的活动都可以不参加。
1、走进同组教师和其他学校优秀教师的课堂,积极参加校内校外的教研活动,虚心向大家学习,以达到博采众长的目的。